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[多选题]

环境在人的身心发展中的作用有()。

A.环境是个体发展的资源,为个体的发展提供了可能性与限制

B.环境对人的身心发展具有决定性的影响作用

C.环境对人的影响既取决于环境本身,也取决于个体的意识发展水平

D.环境对人的发展的影响,最终取决于个体主观能动性的发挥

答案
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更多“环境在人的身心发展中的作用有()。”相关的问题

第1题

简述活动在人的身心发展中的作用。

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第2题

教育在人的身心发展中()。

A.决定作用

B.不起作用

C.主导作用

D.一般作用

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第3题

教育在人的身心发展中起()

A.次要作用

B.决定作用

C.辅助作用

D.独特作用

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第4题

关于人的发展的根本动因,马克思的观点是()。A.人的身心发展由自身的需要决定B.人的发展主要依靠

关于人的发展的根本动因,马克思的观点是()。

A.人的身心发展由自身的需要决定

B.人的发展主要依靠外在的力量

C.人发展的内部矛盾运动是个体身心发展的直接动因

D.环境因素在个体身心发展中起决定作用

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第5题

影响人的身心发展的因素有很多,多因素论认为哪些因素影响人的身心发展()。

A.环境因素

B.活动因素

C.遗传因素

D.遗传、环境及活动综合作用

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第6题

下面有关地理环境在社会发展中的作用的说法,正确的有()。

A.地理环境不能决定一个国家社会制度的性质

B.地理环境不能影响人的生理特点和心理变化

C.地理环境对社会的发展的作用受生产力水平的制约

D.地理环境不能为人类提供生产建设的自然资源

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第7题

宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文,说江西金溪有个名叫方仲永的少年,小时比较聪明,5岁时就能作诗,但由于缺乏良好的生活条件和及时的教育培养,12〜13岁时写的诗已经不如以前的好了,到20岁左右,则“泯然众人矣”。这说明()

A.遗传素质在人的发展中的作用

B.后天的教育对人的发展具有决定性的作用

C.后天的生活条件和教育对人发展的重要意义

D.社会环境是影响入发展的重要因素

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第8题

遗传素质在人的发展中起()。A.主导作用B.决定作用C.不起作用D.生理前提作用

遗传素质在人的发展中起()。

A.主导作用

B.决定作用

C.不起作用

D.生理前提作用

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第9题

下列对学前儿童美术教育方法中综合法的表述错误的是()。

A.强调环境对形成艺术能力的重要性,认为教师的质量和课程的设置在艺术学习中起着关键作用

B.强调概念的作用大于媒介(包括工具)

C.只强调过程(探索、创造、求新的过程),不强调作品(结果)

D.认为艺术教育对儿童的整个身心发展有独特作用,是不可缺少的部分,应该找出艺术教育与其他教育不同之处

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第10题

凯洛夫提出教育在人的形成和发展中应起什么作用?(武汉大学2002研)

凯洛夫提出教育在人的形成和发展中应起什么作用?(武汉大学2002研)

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第11题

“狼孩”被狼收养之后回归人类社会,然而其语言能力、认知能力等都远落后于同龄人,这体现的是什么因素在个体发展中的作用?

A.遗传

B.无条件积极关注

C.环境

D.条件反射

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