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[主观题]

幼儿教师具有多重角色，其作用贯穿于幼儿的一日生活始终。（）

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发布时间：2022-09-26

更多“幼儿教师具有多重角色，其作用贯穿于幼儿的一日生活始终。（）”相关的问题

第1题

由于幼儿是身心发育尚未成熟的幼儿，有时会出现意外的事件，这就要求幼儿教师具有（)。

A.合作能力

B.沟通能力

C.组织教育活动的能力

D.急救和处理能力

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第2题

幼儿安全事故频发，其原因在于（)。

A.幼儿教育的行政监管不严，幼儿教育经费严重不足

B.大量民办园和转制公办园保教质量没有保障

C.幼儿教师社会地位和待遇偏低，致使一些幼儿教师责任感不强，一些低素质人员混进了幼儿教师队伍

D.幼儿园内部管理松懈，安全措施不力

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第3题

监狱人民警察具有人民警察所共有的特征有()。

A.角色多重性

B.国家性

C.武装性

D.治安性

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第4题

监狱人民警察在社会角色上具有（）。A.多重性B.唯一性C.艰巨性D.对抗性

监狱人民警察在社会角色上具有（）。

A.多重性

B.唯一性

C.艰巨性

D.对抗性

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第5题

15 监狱人民警察在社会角色上具有（）。A威严性 B多重性 C严格性 D单一性

15 监狱人民警察在社会角色上具有（）。

A威严性 B多重性 C严格性 D单一性

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第6题

有一种看法，认为结构游戏只不过是幼儿拼拼凑凑、搬搬运运而已，无须教师过多的参与。其实，结构游戏如能进行得好，它不但能培养幼儿的搭配能力、空间想象能力、思维能力，而且能促进幼儿手、脑、眼协调一致的能力和培养幼儿对造型艺术的审美能力。但要使结构游戏发挥出如此的作用，教师不仅要参与，更要不失时机地示范、指导、点拨，否则，便不可能有这样的效果。通过这段文字我们可以知道()。

A.幼儿的健康发展离不开结构游戏

B.幼儿教师与幼儿能力的形成有很大关系

C.合格的幼儿教师应掌握结构游戏的教法

D.幼儿对造型艺术的审美能力有赖于结构游戏

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第7题

：有一种看法，认为结构游戏只不过是幼儿拼拼凑凑、搬搬运运而已，无须教师过多的参与。其实，结构游戏如能进行得好，它不但能培养幼儿的搭配能力、空间想象能力、思维能力，而且能促进幼儿手、脑、眼协调一致的能力和培养幼儿对造型艺术的审美能力。但要使结构游戏发挥出如此的作用，教师不仅要参与，更要不失时机地示范、指导、点拨，否则，便不可能有这样的效果。通过这段文字我们可以知道（）。

A.幼儿的健康发展离不开结构游戏

B.幼儿教师与幼儿能力的形成有很大关系

C.合格的幼儿教师应掌握结构游戏的教法

D.幼儿对造型艺术的审美能力有赖于结构游戏

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第8题

4 有一种看法，认为结构游戏只不过是幼儿拼拼凑凑、搬搬运运而已，无须教师过多的参与。其实，结构

游戏如能进行得好，它不但能培养幼儿的搭配能力、空间想象能力、思维能力，而且能促进幼儿手、脑、眼协调一致的能力和培养幼儿对造型艺术的审美能力。但要使结构游戏发挥出如此的作用，教师不仅要参与，更要不失时机地示范、指导、点拨，否则，便不可能有这样的效果。

这段文字的主旨是：

A 幼儿的健康发展离不开结构游戏

B 幼儿教师与幼儿能力的形成有很大关系

C 合格的幼儿教师应掌握结构游戏的考法