关于管理学,下列表述错误的是:A.“鲶鱼效应”是企业领导层激发员工活力的有效措施之一B.“破窗理论”
关于管理学,下列表述错误的是:
A.“鲶鱼效应”是企业领导层激发员工活力的有效措施之一
B.“破窗理论”指出环境可以对一个人产生强烈的暗示性和诱导性、
C.“刺猬法则”提醒领导在管理实践中,要与下属保持一种不远不近的恰当合作关系
D.“羊群效应”在经济领域形成了“强者恒强,弱者恒弱”的现象
关于管理学,下列表述错误的是:
A.“鲶鱼效应”是企业领导层激发员工活力的有效措施之一
B.“破窗理论”指出环境可以对一个人产生强烈的暗示性和诱导性、
C.“刺猬法则”提醒领导在管理实践中,要与下属保持一种不远不近的恰当合作关系
D.“羊群效应”在经济领域形成了“强者恒强,弱者恒弱”的现象
第1题
关于管理学,下列表述错误的是()
A.“鲶鱼效应”是企业领导层激发员工活力的有效措施之一
B.“破窗理念”指出环境可以对一个人产生强烈的暗示性和诱导性
C.“刺猬法则”提醒领导在管理实践中,要与下属保持一种不远不近的恰当合作关系
D.“羊群效应”在经济领域形成了“强者恒强,弱者恒弱”的现象
第2题
A.一团和气——鲶鱼效应
B.建设一栋美观的建筑物——正外部效应
C.由俭入奢易,由奢入俭难——棘轮效应
D.爱屋及乌——晕轮效应
第3题
下列关于管理学常识的表述正确的是()。
A.管理幅度与管理层次之间存在正比例关系
B.“审时度势,相机权变”是权变原理的实质
C.效率性原则是公共危机管理的首要原则
D.行政协调是指行政机关运用各种媒介传递或交流行政信息的过程
第4题
文中“布朗法则”的主要内容是:
A.人在职场,无不在矛盾对立中抗争和生活
B.有意义的对立是一种管理技巧
C.“鲶鱼效应”就是在制造一种“有意义的对立”
D.职场如赛场,没有对手就失去了意义
下列推断不符合原文内容的一项是:A.“布朗法则”就是运用“鲶鱼效应”
B.借助相互制约的“对立面”可以形成良性竞争
C.“布朗法则”是当代管理学的经典定律
D.职场上的对手就是具有“天敌”意味的对立面
文中“有意义的对立”指的是:A.具有相互竞争,相互制约的“对立面”
B.具有天敌意味的双方,形成一种对峙和竞争的态势
C.山外有山,天外有天,一物降一物
D.“鲶鱼效应”中的鲶鱼和沙丁鱼
文中“具有天敌意味的双方”指的是:A.相互制约而又相互依存的“对立面”
B.自然界生物链中的相互竞争与依存者
C.船舶长途运输中的鲶鱼和沙丁鱼
D.职场斗争中相互打击的竞争对手
这篇短文的主题是:A.学习布朗法则,把“有意义的对立”运用到现实管理中去
B.说明职场永远是一个充满角逐与挑战的平台
C.讨论“鲶鱼效应”的生物学意义
D.谈论如何形成良性竞争的“生物链”
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
第5题
A.管理幅度与管理层次之间存在正比例关系
B.“审时度势,相机权变”是权变原理的实质
C.效率性原则是公共危机管理的首要原则
D.行政协调是指行政机关运用各种媒介传递或交流行政信息的过程
第6题
A.管理幅度与管理层次之间存在正比例关系
B.“审时度势,相机权变”是权变原理的实质
C.效率性原则是公共危机管理的首要原则
D.行政协调是指行政机关运用各种媒介传递或交流行政信息的过程
第7题
下列关于民事权利的表述哪一个是错误的?
A.抵销权是一种形成权
B.知识产权是一种支配权
C.债权请求权不具有排他性
D.支配权不存在对应义务
第8题
下列关于管理学常识的说法,不正确的一项是()。
A.管理的对象一般包括人、财、物、时间、信息五大要素
B.管理具有计划、组织、领导与控制四大职能
C.在被管理人员确定的情况下,管理幅度与管理层次成正比,即管理幅度越大,则管理层次越多
D.组织文化是管理精神世界中最核心、最本质的东西
第9题
下列关于单一企业的表述错误的是()。
A.经营范围狭窄
B.专业化程度低
C.劳动生产率高
D.品种单一,适应市场需求变化的能力差