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[判断题]
维导图运用于整理复习，以某个核心概念为中心主题，引发与主题相关的多层级的联想，从而有效打通上位概念、下位概念和具体事例之间的联系。（）
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更多“维导图运用于整理复习，以某个核心概念为中心主题，引发与主题相关的多层级的联想，从而有效打通上位概念、下位概念和具体事例之间的联系。（）”相关的问题
第1题
A.帮助充分利用人类左右脑的机能
B.以放射性思考(RadiantThinking)为基础
C.可以帮助个人激发联想与创新
D.整理零散的智慧资源
E.是一种组织性思维工具
第3题
A.震慑的概念
B.震慑理论的发展
C.震慑的作用
D.震慑理论的应用
第4题
A、 什么是社会主义，怎样建设社会主义
B、 建设一个什么样的党，怎样建设党
C、 全心全意为人民服务
第5题
A．震慑的概念
B．震慑理论的发展
C．震慑的作用
D．震慑理论的应用
第6题
17世纪法国画家()以烛光、火把作为其艺术表现的核心，富有独创性和神秘感。
A．勒布仑
B．拉图尔
C．维米尔
D．罗兰
第8题
A．“计算生成新的数据”子主题使用了外框
B．“统计分析挖掘数据价值”子主题使用了概要
C．“创建图表探究数据关系”子主题使用了联系
D．使用了插入图片
第9题
下列表述不符合实验教育学的主要思想的是
A．强调在教育研究中使用自然科学的实验研究方法
B．不反对以赫尔巴特为代表的概念思辨的教育学
C．提倡把实验心理学的研究成果和方法运用于教育研究
D．主张用实验、统计和比较的方法探索儿童心理发展过程的特点及智力发展水平
第10题
A.传统概念认为战略只包括为达到企业的终点而寻求的途径
B.现代概念更强调战略的应变性、竞争性和风险性
C.战略现代概念更强调计划性，并采取主动姿态预测未来
D.事实上，大部分公司的战略是事先计划和突发应变的组合
