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[单选题]

下列不属于体罚学生的行为的是()

A.老师让没完成作业的学生到教室后面站一上午

B.小刚上课讲话,老师让他连续值日3天

C.小明上课玩手机,老师让他做俯卧撑100个

D.体育老师纠正某学生的不规范动作,让其反复训练5次

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更多“下列不属于体罚学生的行为的是()”相关的问题

第1题

下列属于体罚学生的行为是()

A.让1—2年级的小学生一个生字抄写10遍

B.王某上课讲话,老师责令其抄课文30遍

C.体育老师纠正某学生的不规范动作,让其反复训练4次

D.某学生严重违反学校纪律,老师让其写深刻检查,不少于1500字

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第2题

某学生屡次不完成作业被教师罚抄作业500遍,造成手指肿胀,是不合理的惩戒(管教)行为,而是一种变相体罚行为。()
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第3题

教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生行为,这是由学生的()决定。

A.人格尊严权

B.人身自由权

C.隐私权

D.荣誉权

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第4题

下列哪项不属于《人民警察法》规定的人民警察木得有的行为?()A.弄虚作假,隐瞒案情,包庇、纵容违

下列哪项不属于《人民警察法》规定的人民警察木得有的行为?()

A.弄虚作假,隐瞒案情,包庇、纵容违法犯罪活动

B.刑讯逼供或者体罚、虐待人犯

C.敲诈勒索或者索取、收受贿赂

D.依法剥夺、限制他人人身自由

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第5题

以下哪些不属于赫尔巴特的管理方法()。

A.体罚

B.慈爱与权威相配合

C.尊重学生自然发展

D.威胁、监督、命令

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第6题

下列哪些情形造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任?()

A.学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动,学校知道或者应当知道,但未予以必要的注意的

B.学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的

C.学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生,或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的

D.学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间,发现学生行为具有危险性,但未进行必要的管理、告诫或者制止的

E.对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息,学校发现或者知道,但未及时告知未成年学生的监护人,导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的

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第7题

学校应当加强文明校园建设,加强师德师风建设,规范教育教学行为,禁止侮辱、谩骂、体罚学生,保障
学生健康成长。()

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第8题

学校应当加强文明校园建设,加强校风学风建设,规范教育教学行为,可以适当侮辱、谩骂、体罚学生,
保障学生健康成长。()

参考答案:错误

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第9题

下列属于《中小学教师职业道德规范》内容的是()

A.爱国守法,不得有违背党和国家方针政策的言行

B.爱岗敬业,不得敷衍塞责

C.关爱学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生

D.教书育人,不以分数作为评价学生的唯一标准

E.为人师表,不从事家教,不利用职务之便谋取私利

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第10题

8月19日上午11时35分许,学生王某某在课堂上与邻桌同学打闹,教师李某某为维护教学秩序予以制止,并口头让其站立,至当日上午11时55分左右王某某的父亲认为教师李某某的行为构成体罚,诉至法院法院审理后认为,从本案证据看,教师李某某的行为构成罚站,但综合考虑事件的起因系课堂打闹、罚站时间较短、未实施打骂、并无明显损害后果等情节看,结合社会对体罚行为的一般认知,应认定其行为尚不构成体罚,故对教师李某某的行为不能依据有关体罚的相关法律法规及规定处理请问:法院认定教师李某某的行为不构成体罚的裁判理由,是否正确?()此题为判断题(对,错)。
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第11题

为了有效铲除教育系统黑恶势力滋生的土壤,实现“有黑扫黑、无黑除恶、无恶治乱”的目标,结合教育系统的特点,我市教育局在原先12项重点排查线索的基础上,对每一项线索的重点指向,进行了具体细化和完善。下列属于我市教育系统扫黑除恶专项斗争打击范围的有():

A.在学校周边敲诈勒索学生财物、欺侮在校生、参与学生欺凌的涉黑涉恶势力

B.拉拢在校生违法犯罪行为的涉黑涉恶势力

C.侵害师生生命和财产安全的暴力行为的涉黑涉恶势力

D.对学生体罚、虐待、性骚扰等侵害行为的涉黑涉恶势力

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