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[单选题]

有人将目前普遍存在的高考“女状元”增多的现象归因于现存的“教育制度本身”,这未免失之_____。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.偏激

B. 客观

C.偏差

D.偏颇

答案
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更多“有人将目前普遍存在的高考“女状元”增多的现象归因于现存的“教育制度本身”,这未免失之___”相关的问题

第1题

下列选项中,不符合文意的一项是: ()A.状元们的平庸在于过度适应教育体制B.社会各个领

下列选项中,不符合文意的一项是: ()

A.状元们的平庸在于过度适应教育体制

B.社会各个领域的热炒捧杀了高考状元

C.中国目前的教育体制存在突出的隐患

D.高考体制严重扼杀了状元们的创造力

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第2题

今年,11名高考“状元”因面试成绩不理想被香港大学拒之门外。这与内地高校追逐高分考生、为招收到“状元”而津津乐道、各地大捧高考“状元”等现象形成了鲜明的对比。此举引来轩然大波,媒体纷纷将矛头指向“应试教育”。笔者认为,香港大学招生和“素质教育”并没有太大的直接关系,他们只是按照自己的要求录取学生,这种标准只是香港的标准,至于是否最优抑或是否适合内地情形,那就是见仁见智了。 作者支持的观点是()。

A.香港大学的录取标准并不是挑选学生的最佳标准

B. 香港大学有自主招生的权利,媒体不应过多批评

C. 香港大学选择学生的标准并不与内地现有情形相符

D. 香港大学不录取“状元”的原因是他们不符合该校的录取标准

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第3题

:今年,11名高考“状元”因面试成绩不理想被香港大学拒之门外。这与内地高校追逐高分考生、为招收到“状元”而津津乐道,各地大捧高考“状元”等现象形成了鲜明的对比。此举引来轩然大波,媒体纷纷将矛头指向“应试教育”。笔者认为,香港大学招生和“素质教育”并没有太大的直接关系,他们只是按照自己的要求录取学生,这种标准只是香港的标准,至于是否最优抑或是否适合内地情形,那就是见仁见智了。 作者支持的观点是()。

A.香港大学的录取标准并不是挑选学生的最佳标准

B.香港大学有自主招生的权利,媒体不应过多批评

C.香港大学选择学生的标准并不与内地现有情形相符

D.香港大学不录取“状元”的原因是他们不符合该校的录取标准

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第4题

今年,11名高考“状元”因面试成绩不理想被香港大学拒之门外。这与内地高校追逐高分考生、为招收到“状
元”而津津乐道、各地大捧高考“状元”等现象形成了鲜明的对比。此举引来轩然大波,媒体纷纷将矛头指向“应试教育”。笔者认为,香港大学招生和“素质教育”并没有太大的直接关系,他们只是按照自己的要求录取学生,这种标准只是香港地区的标准,至于是否最优抑或是否适合内地情形,那就是见仁见智了。 作者支持的观点是()。

A.香港大学的录取标准并不是挑选学生的最佳标准

B.香港大学有自主招生的权利,媒体不应过多批评

C.香港大学选择学生的标准并不与内地现有情形相符

D.香港大学不录取“状元”的原因是他们不符合该校的录取标准

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第5题

【单选题】“状元热”的直接推手是新闻媒体,这一点毋庸置疑。为了吸引受众的眼球,一些媒体不顾()、不负责任,热炒高考“状元”,其后果,不仅干扰了高考的舆论环境,同时也为应试教育()。

A.事实、摇旗呐喊

B.导向、推波助澜

C.后果、煽风点火

D.影响、因势利导

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第6题

在现行的考试招生制度下,高考成绩仍是高校招生录取的核心依据,在这一大前提下,高考“状元”们作为考试中的优胜者,公众和媒体不可能对他们________。因此,只有高校招生真正实现多元化录取,打破唯分数论,不再一考定终身,才能________全社会关注高考“状元”的土壤,才能真正消除借高考“状元”炒作的乱象。填入画横线部分最恰当的一项是:()。

A.无动于衷铲除

B.漫不经心根除

C.不闻不问破除

D.麻木不仁清除

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第7题

【单选题】“状元热”的直接推手是新闻媒体,这一点毋庸置疑。为了吸引受众的眼球,一些媒体不顾()、不负责任,热炒高考“状元”,其后果,不仅干扰了高考的舆论环境,同时也为应试教育()。

A.事实摇旗呐喊

B.导向推波助澜

C.后果煽风点火

D.影响因势利导

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第8题

2000年至2014年,广东实验中学共有40人考取广东省高考总分"状元"和单科"状元"()
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第9题

“状元热”的直接推手是新闻媒体,这一点毋庸置疑。为了吸引受众的眼球,一些媒体不顾__________ 、不
负责任,热炒高考“状元”,其后果,不仅干扰了高考的舆论环境,同时也为应试教育__________ 。 填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.事实 摇旗呐喊

B.导向 推波助澜

C.后果 煽风点火

D.影响 因势利导

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第10题

下列选项中,符合文意的一项是:() A.高考状元是高分低能群体的代言人B.高考状元的高考

下列选项中,符合文意的一项是:()

A.高考状元是高分低能群体的代言人

B.高考状元的高考成绩其实名不副实

C.高考状元完全是应试教育的牺牲品

D.高考状元难成职场状元具有必然性

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