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[判断题]

社会发展也是一个从量变到质变、又从质变到新的量变螺旋式上升的过程。此题为判断题(对，错)。

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发布时间：2020-07-27

更多“社会发展也是一个从量变到质变、又从质变到新的量变螺旋式上升的过程。”相关的问题

第1题

经过几年的研究开发和示范运行，我国新能源汽车行业已经形成了从原材料供应、动力电池、整车控制等关键零部件的研发、生产、整车设计制造等完整的产业链，具备了产业基础，国家应大力推进新能源汽车产业的发展。这体现了（）①事物的发展总是从量变开始的，所以量变比质变更重要 ②量变是质变的必要准备，量的积累可以为实现质变创造条件 ③事物的发展是从量变到质变，又从质变到量变的循环过程 ④量变达到一定程度，需要抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃

A.① ③

B.② ③

C.② ④

D.③ ④

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第2题

孩子的爱心是通过自然而然的模仿，潜移默化的渗透而逐渐形成的，是一个从()到()、从量变到质变的发展过程。

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第3题

隐患得不到治理就有可能发生量变到质变，质变到一定程度，就会导致事故发生。（)

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第4题

当前我国的生态文明建设的工作重点是推动减污降碳协同增效、促进经济社会发展全面绿色转型、实现生态环境质量改善由量变到质变。（)

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第5题

感知和认知的发育，遵循什么原则？（）

A.质的飞跃原则判断

B.阶段性变化原则

C.量变到质变原则

D.独特性原则

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第6题

学前儿童的生长发育是一个由量变到质变的复杂过程。（)

学前儿童的生长发育是一个由量变到质变的复杂过程。()

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第7题

创新发展理念的提出源于其哲理性，创新发展理念是对马克思主义发展观的创造性运用，关于创新发展的哲理性，下列说法正确的是()。

A.创新发展理念坚持唯物辩证的发展观，揭示了经济社会发展的本质

B. 创新发展遵循事物矛盾运动的基本规律，强调从量变到质变

C. 创新发展的目的就是要占领先机、赢得优势

D. 创新发展的根本目的是适应自然界、经济和社会的发展规律

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第8题

酸碱滴定的过程是一个由量变到质变的过程。（)

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第9题

（）的发生和发展是一个积累叠加、量变到质变的过程。

A.近视眼

B.远视眼

C.散光眼

D.弱视眼

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第10题

在个人学习中，从量变到质变的过程，只有一种显著的落差飞跃，被称为（）。

A.觉悟

B.感悟

C.顿悟

D.渐悟

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