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[主观题]

第二节 书面表达 假定你叫李华,是中州市第27中学的学生。你前不久在《中国日报》上读到一篇有关农村

第二节 书面表达

假定你叫李华,是中州市第27中学的学生。你前不久在《中国日报》上读到一篇有关农村(countryside)儿童辍学(leaves school at an early age)的报道。你于2009年1月14日给编辑写去一封信,谈了农村儿童辍学的主要原因以及你的看法。内容要点:

原因:

1.家庭贫困

2.帮父母挣钱

3.学习有困难

4.不愿上学

5.这些原因中家庭贫困是主要原因

看法:每个孩子都应有受教育的机会,愿将自己的零花钱(pocket money)送给失学儿童。

注意:1.要点不能遗漏,但不能逐点翻译。

1.词数80~120个词。

2.信的开头已为你写好。

3.书信格式正确。

No.27 Middle School

Zhongzhou,Sichuan Province

January 14,2009

Dear Editor,

答案
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第1题

书面表达第二节:书面表达第66题:假定你叫李华,是中州市第27中学的学生.你前不久在《中国日报》上读

书面表达第二节:书面表达

第66题:假定你叫李华,是中州市第27中学的学生.你前不久在《中国日报》上读到一篇有关农村 (countryside) 儿童辍学 (leaves school at an early age) 的报道.你于2000年1月14日给编辑写去一封信,谈了农村儿童辍学的主要原因以及你的看法.

内容要点:原因:1.家庭贫困 2.帮父母挣钱 3.学习有困难 4.不原上学 5.这些原因中家庭贫困是主要原因

看法:每个孩子都应有受教育的机会,愿将自己的零花钱 (pocket money) 送给失学儿童.

注意:1.要点不能遗漏,但不能逐点翻译. 2.词数80-120个词.3.信的开头己为你写好. 4.书信格式正确.

No.27 Middle School

Zhongzhou, Sichuan Province

January 14, 2000

Dear Editor

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第2题

第二节 书面表达 下面是某中外合资企业刊登在China Daily上的一则招聘广告:Office secretary, wi

第二节 书面表达

下面是某中外合资企业刊登在China Daily上的一则招聘广告:

Office secretary, with experience in book-keeping, type-writing, public relations, operating PC (personal computers)

Address, age, health and education

A 518 Charlie Office

要求:(1)请根据广告中提出的招聘职务、应聘条件和你自己的简要情况,用100个左右单词写一封自我介绍信;

(2)联系地址:A 518 Charlie Office。假定你叫李华,通讯处是滨海市745号信箱(P.O.Box 745)。注意书信格式。

参考词汇:广告公司—ad company

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第3题

第二节 书面表达假定你是李华,毕业后准备去英国留学,现在想要寻找一个母语为英语的留学生练习口

第二节 书面表达

假定你是李华,毕业后准备去英国留学,现在想要寻找一个母语为英语的留学生练习口语,就此写一篇100字左右的短文。

要点:

1.找伙伴原因

2.对对方要求

3.自己能够给对方的帮助

注意:可适当增加细节使表达通畅。

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第4题

第二节 书面表达 假定你是李华,请你根据汉语提示,给你的朋友Jane写一封信。(1)你于8月26日乘飞机

第二节 书面表达

假定你是李华,请你根据汉语提示,给你的朋友Jane写一封信。

(1)你于8月26日乘飞机平安回到中国。

(2)旅途愉快,身体很好。

(3)感谢她在机场为你送行。告诉她你在纽约玩得很愉快。

(4)向Jane及她全家问好。

要求:词数在60~80之间。

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第5题

第二节 书面表达 假设你叫李华,应英国朋友Bob的要求,写一封信介绍你校图书馆的基本情况,内容必须

第二节 书面表达

假设你叫李华,应英国朋友Bob的要求,写一封信介绍你校图书馆的基本情况,内容必须包括下面两幅图中的相关信息。

第二节 书面表达 假设你叫李华,应英国朋友Bob的要求,写一封信介绍你校图书馆的基本情况,内容必须第

注意:(1) 词数100词左右;

(2) 可以适当增减细节,以使行文连贯;

(3) 开头语已为你写好。

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第6题

书面表达 第二节:书面表达第66题:假如你叫李华, 现正在美国读博士学位. 你美国朋友 Maris Sta

书面表达 第二节:书面表达

第66题:假如你叫李华, 现正在美国读博士学位. 你美国朋友 Maris Staley 告诉你他原先就读中学需要一名教中文教师, 你写信给校长 Mr. Smith 介绍自己情况. 请安以下内容写一封信. 开头以为你写出.

李华 :男,30 出生地:中国成都市

出生年月:1969. 10. 20 健康状况:良

学位:教育硕士

受教育背景:1987-1991 四川大学学习英语:1991-1993 纽约州立大学学习教育获硕士学位 (Master’s degree)

工作经历:1993-1997 在纽约Central High School 教书;1997-now 在华盛顿Lincoln High School 教书 。

Dear Mr. Smith,

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第7题

第二节 书面表达 假设你叫李华,最近,你校同学正在参加某英文报组织的一场讨论。讨论的主题是:公园

第二节 书面表达

假设你叫李华,最近,你校同学正在参加某英文报组织的一场讨论。讨论的主题是:公园要不要收门票?请你根据下面所提供的信息,给报社写一封信,客观地介绍讨论情况。

60%的同学认为:不应该收门票,公园是公众休闲的地方,如果收门票,需建大门、围墙,会影响城市形象。

40%的同学认为:应收门票,以支付园林工人工资,购新花木等,但票价不应太高。

注意:

1.词数100词左右;

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第8题

第二节 书面表达 假定你叫刘明,你的妈妈身体不太好,家中有许多家具。前些日子你家刚刚搬入一个新

第二节 书面表达

假定你叫刘明,你的妈妈身体不太好,家中有许多家具。前些日子你家刚刚搬入一个新单元中。在搬家时,你的外国朋友Jack主动帮忙。请你给他写一封感谢信,表达谢意。信中谈到你将举行一个乔迁之喜的聚会,盼望早日在聚会上再见到他。

注意:

1.词数100词左右;

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第9题

第二节 书面表达 假定你叫李燕,是高二(四)班学生,本月4日下午在本校大教室遗忘红色长大衣一件,大

第二节 书面表达

假定你叫李燕,是高二(四)班学生,本月4日下午在本校大教室遗忘红色长大衣一件,大衣的一个口袋中装有一个小笔记本,另一口袋中装有自行车的钥匙。要求你写一则寻物启事,请拾到者把大衣交给高二(四)班的班长或本人。高二(四)班教室在1号楼204室。

注意:

1.词数100词左右。

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第10题

第二节 书面表达 假定你叫王力,你的朋友在南京大学教英语。现在你接到了他的来信,盛情邀请你去南

第二节 书面表达

假定你叫王力,你的朋友在南京大学教英语。现在你接到了他的来信,盛情邀请你去南京过暑假。要求你用英文写一封100字左右的回信,婉言谢绝他的邀请。回信必须包含以下内容:

1.感谢盛情邀请。

2.说明自己不能去的原因。

3.介绍自己的学习和生活情况。你还可以增加其他相关内容。

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