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李明是土生土长的成都人。他仍然记得以前在四合院(quadrangle)里生活的情景。(born and raised; the time when…)
答案
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第2题
卖家李明在eBay平台上进行销售，他每个月都会获得一些免费刊登的zero insertion fee listings，根据eBay相关规则，他可能获得的免费刊登条数是()。
A.30
B.50
C.100
D.250
第3题
负性效应是一种心理效应，是指我们在认识他人的时候，对正负信息(也就是这个人做的好事和坏事)形成的印象总是不均等。人们常常总是把别人偶尔的“坏”记得牢牢的，却把他一以贯之的“好”抛之脑后。 根据上述定义。以下属于负性效应的是：．
A.小林做事总是拖拖拉拉，工作计划以前从来没有按时上交，某次及时上交了计划，就得到了直接领导的表扬
B.小胡每天都主动打扫办公室卫生，偶尔某天身体不舒服没有打扫，同事小雷就觉得小胡不勤快了
C.小肖给人的印象非常有激情和热情，机灵有余但沉稳不足，领导更喜欢把一些开创性的工作而不是按部就班的计划交给他去完成
D.所有的媒体都聚焦于某漂亮女明星的完美仪态，没有人注意到她身上的服装并不是名牌
第5题
分析下列各段文字中每个标点符号使用的理由。
(1)比如有些青年人认为，自己的理想生活就是“温暖的小家庭”(而不是温暖的社会主义大家庭)，像一潭死水一样的滞止不前的“安静”(而不是波澜壮阔的斗争)，就是属于这一种。
(2)孙中山，为了推翻清朝，为了建立一个强盛的中国，他奋斗了四十年……。
(3)他们为了自己的伟大理想，有些人家可以不要，有些人官可以不做，有些人生命可以抛弃，有些人真正是做到了“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的地步。
(4)春华秋实，没有那浩荡的春风，又哪里会有这满野秋色和大好的收成呢？
(5)早晨到海边去散步，仿佛那蔚蓝的大海，比以前更加蓝了一些；天，也比以前更加高远了一些。
(6)杨志的故事一共只有三回书，一万五六千字，首尾三大段落：卖刀，得官，失陷生辰纲。
(7)游这一段，火车却不如轮船；朝日不如残阳，晴天不如阴天，阴天不如月夜——月夜，再加上几点儿萤火，一闪一闪地在寻觅荒草里的幽灵似的。
(8)我们知道老舍有著名的长篇小说《骆驼祥子》、短篇小说《月牙儿》、话剧《茶馆》，但是读了他的《济南的冬天》以后，没想到他还有这么精湛的散文。
(9)几位应届毕业的同学在一起谈论，中心的问题是：经过大学文科四年的学习之后，能不能独立地进行学术研究？
(10)“什么时候？——昨天夜里，或者就是今天罢。——我说不清楚。”
(11)几个月以前，我被提名为独立党的纽约州州长候选人，与斯图阿特·伍德福先生和约翰·霍夫曼先生竞选。我总觉得
我有一个显著的长处胜过这两位先生，那就是——声望还好。
(12)昨晚分明有人看见一个人醉的不成样子，一歪一歪地走进吐温先生住的旅馆。独立党党员们有不容推卸的义务，应该赶快证明这个醉鬼并非马克·吐温本人。
(13)司马相如者，汉蜀郡成都人也，字长卿。
(14)她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。
(15)这是老先生最得意的作品，是老先生十多年的汗水——不，是他毕生的心血。
第6题
A.同学张华要到外地去上大学，李明给他送行时说：“‘与君离别意，同是宦游人，’张华你一人远走他乡要多多珍重啊!”
B.同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣的名句，李明不假思索地说道：“这还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛!”
C.李明和同学一起去春游，面对着满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，太美了!”
D.李明的同桌张海学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊!”
第7题
A.同学张华要到外地去上大学，李明给他送行时说：“‘与君离别意，同是宦游人，’张华你一人远走他 乡要多多珍重啊!”
B.同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣的名句，李明不假思索地说道：“这还不容易，‘谈笑有湾儒，往来无白丁’嘛!”
C.李明和同学一起去春游，面对着满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，太美了!”
D.李明的同桌张海学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“‘学而不思则罔’，你可不熊总是浅尝辄止啊!”
第8题
矛盾不断，今天上午又挨了老师的一顿狠批。事情是这样的：前几天，宣宣所在的班刚转来了一个小朋友李明，李明个子也比较高，这样，宣宣和李明成为该班仅有的两个“高个”。宣宣主动找李明一块玩，可李明不太喜欢动，尤其不爱和宣宣这样风风火火的孩子玩。今天上午刚到班里，宣宣又找李明教他“玩魔术”，李明不同意，这样就动起手来……
在老师眼中，宣宣总是主动和小朋友接触，可好景不长，一来二去，也就没人愿和他玩了。然而，他自己仍别出新裁地玩得有滋有味。
据此案例回答问题：
(1)宣宣的行为及他和小朋友们的关系说明了什么？请用幼儿社会性发展的有关知识回答。
(2)这种儿童的表现是什么？怎样帮助他处理好和伙伴的关系？
第9题
A.向父母和老师寻求帮助，妥善处理
B.趁李明独自回家时暴力殴打他
C.告诉李明这是侵权行为，要他赔礼道歉
D.以牙还牙，也在班级散布他的谣言
第10题
A.存天理，灭人欲
B.格物致知
C.致良知
D.穿衣吃饭即是人伦物理
