针对本案例中提到的突发问题及类似直播事故,作为运营人员你认为从哪些方面可以加以改进( )。
A.遇到事故时先停止直播,并在主播社交账号、粉丝群等各渠道发布事故通知,告知粉丝耐心等待恢复
B.提前准备两套直播设备,事故时立刻切换
C.提前做好各类突发事件预案并演练
D.在实际环境中提前进行模拟演练,排查设备、环境问题
A.遇到事故时先停止直播,并在主播社交账号、粉丝群等各渠道发布事故通知,告知粉丝耐心等待恢复
B.提前准备两套直播设备,事故时立刻切换
C.提前做好各类突发事件预案并演练
D.在实际环境中提前进行模拟演练,排查设备、环境问题
第1题
1.在案例中,本场直播中,哪些人员/岗位承担了直播运营的职能?
A、秦某、秦某的助理、电商小组和技术小组B、秦某的助理、电商小组和技术小组和观众C、秦某、秦某的助理、电商小组、技术小组和观众小组D、电商小组和技术小组和观众
2.一般情况下,为了直播推流流畅,直播间接入互联网的网速至少是?
A、1000bpsB、100KpsC、10MbpsD、1Gbps
3.为了避免直播环境、技术等“翻车”问题,你认为作为直播运营人员应在直播前重点测试哪些环节?
A、测试直播设备,包括电脑、录音、录像等设备B、测试网络环境和网络接入设备是否稳定C、测试设备和网速是否能承受直播间观众大流量进入不卡死D、设备系统和软件进行测试
4.针对本案例中提到的突发问题及类似直播事故,作为运营人员你认为从哪些方面可以加以改进()。
A、遇到事故时先停止直播,并在主播社交账号、粉丝群等各渠道发布事故通知,告知粉丝耐心等待恢复B、提前准备两套直播设备,事故时立刻切换C、提前做好各类突发事件预案并演练D、在实际环境中提前进行模拟演练,排查设备、环境问题
第2题
A.单位工程
B.分部工程
C.分项工程
D.关键作业环节
第4题
A.李老师化解了学生突然发问的尴尬,是教育机智的表现
B.李老师引导学生探索问题,遵循了启发性原则
C.案例中的老师没有做到启发式教学
D.该案例体现了教师主导与学生主体相统一规律
E.体现了坚持以生为本的新课程理念
第5题
A.本案例事故发生在自己公司工作场地修缮作业过程中,不属于对外承揽项目施工过程中发生的事故,不应按照事故报告程序上报,自行处理即可
B.本案例事故发生在自己公司工作场地修缮作业过程中,不属于工伤保险范围之内
C.本案例事故属于重大伤亡事故,应立即上报
D.本案例的事故由于是在租赁的房间内由于电缆线布置不当及裸露的原因而引发的事故,事故责任在于房屋出租方
第9题
(2)分析人力资源预测环境及影响因素通常有哪些方法?请祥述每种方法的内容。
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
第10题
A.不明确给出本校区现有的相关课程的课程安排,专业形象受损
B.不接待非本校区或本人负责板块的业务
C.未能重视客户提出的建议,针对同一问题沟通多次没有改进
D.夸大销售,承诺班级人数与上课中实际人数不符