孟子在()提出“人性之善也,犹水之就下也。人无有不善,水无有不下。”。
A.《孟子•尽心》
B.《孟子•告子上》
C.《孟子•公孙丑下》
D.《孟子•离娄上》
A.《孟子•尽心》
B.《孟子•告子上》
C.《孟子•公孙丑下》
D.《孟子•离娄上》
第1题
解释下列各组词 走 1.循墙而走,亦莫余敢侮。(左传·昭公七年) 2.民之归仁也,犹水之就下,兽之走圹也。(孟子·离娄上) 3.兵刃既接,弃甲曳兵而走。(孟子·梁惠王上)
第3题
第4题
A.柏拉图认为教育即灵魂的转向
B.卢梭主张让儿童通过实地探究明白知识是有用的
C.荀子认为“人之性恶,其善者伪也”
D.孟子主张“凡有四端于我者,知皆扩而充之矣”
第5题
A.理靠感染,感染要悦心
B.理的第一要义是真
C.只有真的理,才能让人真信
D.要讲艺术,使讲出的理让人容易接受
第6题
A.微子则不及此。虽然,子弑二君与一大夫,为子君者,不亦难乎?(左传·僖公十年)
B.荀息牵马操璧而报献公,献公说日:“璧则犹是也。虽然,马齿亦益长矣。”(韩非子·十过)
C.滕君,则诚贤君也。虽然,未闻道也。(孟子·滕文公上)
D.王曰:“虽然,必告不谷。”(左传·成公三年)
E.王之疾必可已也。虽然,王之疾已,则必杀挚也。(吕氏春秋·忠廉)
第9题
A.彼有人焉,未可图也。(三国志·吴书·吴主传)
B.陈相见许行而大悦,尽弃其学而学焉。(孟子·滕文公上)
C.寒暑易节,始一反焉。(列子·汤问)
D.过而能改,善莫大焉。(左传·僖公四年)
E.南方有鸟焉,名曰蒙鸠。(荀子·劝学)
第10题
A.确立了儒学的独尊地位
B.主要体现“天人感应”的理念
C.为君主受命于天提供了理论保障
D.直接结束了各派思想平等的局面
第11题
魏王欲攻邯郸季梁闻之中道而反衣焦①不申头尘不去往见王曰今者臣来见人于大行方北面而持其驾告臣曰我欲之楚臣曰君之楚将奚为北面日吾马良臣曰马虽良此非楚之路曰吾用多臣曰用虽多此非楚之路曰吾御者善此数者愈善而离楚愈远耳今王动欲成霸举欲信于天下恃王国之大兵之精锐而攻邯郸以广地尊名王之动愈数而离王愈远耳犹至楚而北行也
注:①焦:皱折。