下列各项中,对海云天辅助决策系统“数据可视化”特点阐述准确的有哪些()
A.基于GIS图层的全过程、全场景、可视化大屏服务
B.支持与多个业务系统联动
C.支持自定义的考区管理与数据统计
D.支持web端、客户端、移动端、执法仪等多端接入
E.支持自定义的展示模块布局
F.从前端音视频采集、编解码到大屏展示全部支持高清,实现“看得见”向“看得清”转变
A.基于GIS图层的全过程、全场景、可视化大屏服务
B.支持与多个业务系统联动
C.支持自定义的考区管理与数据统计
D.支持web端、客户端、移动端、执法仪等多端接入
E.支持自定义的展示模块布局
F.从前端音视频采集、编解码到大屏展示全部支持高清,实现“看得见”向“看得清”转变
第1题
A.ERP系统
B.电算化系统
C.会计信息系统
D.财务分析系统
第2题
A.基于BIM技术,可对投标书、进度审核预算书、结算书进行统一的管理,并形成数据对比
B.根据各项目的形象进度进行筛选汇总,可为领导层更充分的调配资源、进行决策创造条件
C.虽然可以使标准操作流程“可视化”,但是不能做到对物料进行实时查询
D.使进度计划和施工方案最优,在短时间内说明问题并提出相应的方案,再用来指导实际的项目施工
第4题
A、蓄意在系统中录入虚假信息,误导决策、逃避上级监控或牟取个人私利
B、未按规定对客户信息、授信信息、审批信息、用信信息、贷后管理信息、贷款分类管理信息、资产减值信息等进行真实、准确、完整、及时地录入,或未及时更新客户数据信息资料,造成系统数据缺漏、失真,误导信贷决策
C、擅自修改系统机构、人员权限,导致信息泄漏、越权访问
D、违反系统管理办法要求,造成数据错误、数据丢失
E、擅自篡用他人密码进行信贷业务操作
第5题
A.潜在需求
B.功能需求
C.辅助决策需求
D.信息需求
第6题
A.学校建立计算机网络平台使校内信息资源得到充分利用
B.将全部企业业务乃至全部企业管理实现信息化的计算机集成制造系统
C.将离散型和流程型生产的质量、设施、控制、数据和通信等结合起来,实现广泛的管理信息集成
D.制定原材料零部件采购加工计划,以保证能在规定的时间、地点得到需要的物料数量,并引进计算机进行辅助管理
第7题
A.会计信息系统的实质是将会计数据转化为会计信息的系统
B.会计信息系统是企业管理信息系统的一个重要子系统
C.会计信息系统根据信息技术的影响程度可划分为手工会计信息系统、传统自动化会计信息系统、现代会计信息系统
D.会计信息系统根据其功能和管理层次的高低,可分为会计核算系统、会计管理系统和会计决策支持系统
第8题
A.学校建立计算机网络平台使校内信息资源得到充分利用
B.将全部企业业务乃至全部企业管理实现信息化的计算机集成制造系统
C.将离散型和流程型生产的质量、设施、控制、数据和通信等结合起来,实现广泛的管理信息集成
D.制定原材料零部件采购加工计划, 以保证能在规定的时间、地点得到需要的物料数量,并引进计算机进行辅助管理
第9题
根据上述定义,下列不属于企业信息化的是:
A.学校建立计算机网络平台使校内信息资源得到充分利用
B.将全部企业业务乃至全部企业管理实现信息化的计算机集成制造系统
C.将离散型和流程型生产的质量、设施、控制、数据和通信等结合起来,实现广泛的管理信息集成
D.制定原材料零部件采购加工计划, 以保证能在规定的时间、地点得到需要的物料数量,并引进计算机进行辅助管理
第10题
根据上述定义,下列不属于企业信息化的是:
A.学校建立计算机网络平台使校内信息资源得到充分利用
B.将全部企业业务乃至全部企业管理实现信息化的计算机集成制造系统
C.将离散型和流程型生产的质量、设施、控制、数据和通信等结合起来,实现广泛的管理信息集成
D.制定原材料零部件采购加工计划, 以保证能在规定的时间、地点得到需要的物料数量,并引进计算机进行辅助管理