下列关于沙盘与孩子的沟通说法有误的是()。
A.沙盘游戏是将问题的内容视觉化的过程
B.儿童借助沙盘可以将内心里被隐藏和被压抑的内容更快地释放出来,可以得到某种程度的宣泄,改善儿童的情绪
C.沙盘游戏过程中治疗师是被动的
D.沙盘游戏治疗不提倡治疗师在治疗过程中对儿童作出提问和沟通
E.在沙盘游戏中,患者如因治疗师的解释而掩盖了真实的自我就违背了沙游戏的初衷
A.沙盘游戏是将问题的内容视觉化的过程
B.儿童借助沙盘可以将内心里被隐藏和被压抑的内容更快地释放出来,可以得到某种程度的宣泄,改善儿童的情绪
C.沙盘游戏过程中治疗师是被动的
D.沙盘游戏治疗不提倡治疗师在治疗过程中对儿童作出提问和沟通
E.在沙盘游戏中,患者如因治疗师的解释而掩盖了真实的自我就违背了沙游戏的初衷
第1题
A.希望能从孩子身上了解孩子的更多问题信息
B.借此让孩子感到了受尊重和理解
C.让孩子自尊、自信得到部分恢复
D.让孩子与成人建立某种信任和依赖关系
E.沟通的形式就是一种互相言语对话
第3题
A.共同目标,在完成角色任务过程中基本或完全没有面对面工作的一群人
B.依赖于现代通讯技术联系
C.虚拟团队因通讯的便利使汇通毫无障碍
D.虚拟团队的沟通计划尤其重要
第4题
A.法律制裁与法律责任一样,基于违法行为产生
B.法律制裁是国家保护和恢复法律秩序的强制性措施
C.法律制裁应当由国家司法机关实施
D.有法律责任不一定会有法律制裁
第5题
下列关于法律与人权关系的说法,有误的是()。
A.法律可以保障人权的实现,但是法律并不能根除侵犯人权的现象
B.保障人权是法治的核心内容之一
C.是否体现人权可以作为判断法律善恶的标准
D.人权的法律化表明人权只能是一种实有权利
第6题
下列关于基础概念说法有误的一项是()。
A. 基础是连接上部结构与地基的结构构件
B. 基础按埋置深度和传力方式可分为浅基础和深基础
c. 桩基础是浅基础的一种结构形式
D. 通过特殊的施工方法将建筑物荷载传递到较深土层的基础称为深基础
第7题
A.强化经济的活力与自主性
B.加强和全球及区域的连结
C.积极参与多边及双边经济合作
D.要提高市场的单一性,提升对外经济的格局
第8题
A.A.离心力与车速的平方成正比
B.B. 离心力与曲线半径成反比
C.C.车速越高,离心力就越大
D.D. 离心力越大,汽车行驶越安全
第10题
A.孩子喜欢跑动,是因为感统失调,具体来说是本体觉与前庭觉寻求导致
B.孩子情绪起伏大,可能是感觉统合失调导致
C.不喜欢翻跟斗的孩子有可能是因为前庭觉过敏
D.发现孩子出现喜欢到处摸这样的不良行为时,不建议严厉批评和制止
第11题
A、直布罗陀海峡一一沟通太平洋与地中海
B、巴士海峡——沟通中国南海与太平洋
C、马六甲海峡——沟通印度洋与大西洋
D、霍尔木兹海峡一一沟通红海与地中海