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[单选题]

研究储藏物昆虫与环境间的相互关系,就是()。

A.“昆虫生理学”

B.“昆虫生态学”

C.“昆虫生物学”

D.“昆虫分类学”

答案
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更多“研究储藏物昆虫与环境间的相互关系,就是()。”相关的问题

第1题

生物防治就是利用一种生物对付另外一种生物的方法。它利用了生物物种间的相互关系,以一种或一类生
物抑制另一种或另一类生物。 根据上述定义,下列各项中没有使用生物防治的是:

A.现代科技消灭有害昆虫的方法之一是通过改变有害昆虫的基因成分,使它们后代的活力降低,从而使它们的生殖力减弱或出现遗传不育

B.小菜蛾的天敌是蜂,蜂个头很小,在产卵时,会把卵下在小菜蛾的幼虫体内。当蜂卵孵化成幼蜂时,幼蜂便会吃掉小菜蛾的幼虫。研究人员将这类蜂投放到小菜蛾经常出没的菜地里

C.很多农业地区选育具有抗性的作物品种防治病虫害,如选育抗麦杆蝇的小麦品种

D.用Y射线或化学不育剂使昆虫成为不育个体,再把它们释放出去与野生害虫交配,使其后代失去繁殖能力。美国佛罗里达州应用这种方法消灭了羊旋皮蝇

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第2题

社会生态是指人类社会在对生存环境认识和利用中,所呈现的()间的相互关系。

A.人群和环境

B.环境和环境

C.人与人群

D.人与人

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第3题

生态学是研究生物之间、生物与环境之间的相互关系的科学,最早由德国生物学家赫克尔提出,它研究的内容包括()。

A.生态因子

B.生态系统

C.生态平衡

D.生物生存环境

E.种群

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第4题

定量研究的功能在于揭示和描述社会现象间的相互关系。()
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第5题

车间定置管理的主要任务是研究组成生产条件的人、物、场地及三者的相互关系。()
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第6题

(),是指用于交代或强调人、物、环境相互关系的镜头。
(),是指用于交代或强调人、物、环境相互关系的镜头。

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第7题

用人口、组织、环境和技术四个要素及其相互关系来说明城市的空间布局的社区研究理论是“人文区
位结丛模式”。()

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第8题

群落形成斑块的主要原因是生物的()

A.分布习性

B.镶嵌性

C.对环境的选择

D.成层现象

E.种间相互关系的作用

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第9题

()是从人、机、环境系统的角度出发,研究人在生产劳动中的工作方法、动作、环境、疲劳规律,研究人、机、环境各个要素的相互关系,探讨工作效率、安全、健康、舒适的工作方案。

A.科学管理

B.人际关系

C.工作特征模型

D.工效学

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第10题

最近,一条“自来水含有避孕药”的微博称,“学者对饮水里雌激素干扰物研究发现23个水源都有,长三角最
高。”这个说法引起人们的关注。下列说法不正确的是:

A. 水源水中含微量的环境雌激素,对人体没有太大危害

B. 我国武汉市东湖部分鱼类出现的“雄鱼雌化”,就是环境雌激素污染的后果

C. 水中的雌激素成分,都可以通过臭氧等处理去除

D. 女性使用的护肤品含有一些雌激素干扰物

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第11题

孟德尔以豌豆为材料,利用豌豆的7对外部形态特征差异明显、易于识别的相对性状作为遗传标记来研究性状间的相
互关系,这种遗传标记属于______标记。而番茄三体、炯草单体、玉米易位系等也可以作为遗传标记来利用,它们属于______标记。
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