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[多选题]

编制是非题应注意( )。

A.内容以有意义的概念、事实或基本原则为基础

B.每道题只能包含一个概念

C.尽量避免否定的叙述,尤其是双重否定

D.“是”、“非”题的数目应基本相等,随机排列

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更多“编制是非题应注意()。 A.内容以有意义的概念、事实或基本原则为基础 B.每道题只能包含一个概念 C.尽”相关的问题

第1题

编制是非题时,应注意()。

A.内容以有异议的概念、事实或基本原则为基础

B.每道题只能包含一个概念

C.尽量避免否定的叙述,尤其是双重否定

D."是"、"非"题的数目应基本相等,随机排列

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第2题

有意注意和无意注意都可以使人自由地选择、维持、转移心理活动的内容和方向。()
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第3题

“从事单调枯燥的、需要持续不间断的工作时,可以通过提高对工作内容的兴趣,来达到工作时不需要提醒努力就可以持续保持良好的状态。”是哪种注意方式?()

A.无意注意

B.有意注意

C.有意后注意

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第4题

3-6岁幼儿的注意以有意注意为主,无意注意逐渐发展。()
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第5题

银行审计时应注意的细节()。

A.银行存款是极易被贪污或挪用的对象,所以在银行存款业务的相关内部控制制度中一定要充分注意不相容职务的分离,并坚决贯彻核对制度

B.编制银行存款余额调节表时,要注意未达账项,尤其是要对长期未达账项进行分析,以发现可能存在的错报,对于处理不正确的未达账项要提请被审计单位进行调整

C.对银行存款收支业务的凭证抽查时应结合其他业务综合分析,深入分析业务的内容及其合理性

D.要合理利用银行存款函证程序,发现被审计单位可能存在的账外资金或贷款

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第6题

以下有关儿童言语认知发育理论的说法,错误的是。

A.记忆的内容出现的一定时间顺序依次为运动性记忆、言语记忆、形象记忆、情绪性记忆

B.儿童认知的发育是连续的、有序的、不可跳跃的过程

C.有意注意是指有指定目的并需要意志努力的注意,与有意后注意概念一致

D.根据思维的过程的凭借物不同可分为动作思维、形象思维和抽象思维

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第7题

要保证测验具有较高效度,测验本身的因素要做到()。

A.测验材料必须对整个内容具有代表性

B.测题设计应尽量避免容易引起误差的题型(如是非题)

C.测题难度要适中,具有较高的区分度

D.测验长度要恰当,测题排列应先易后难

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第8题

编制安全检查表是安全检查表分析法的重点和难点,编制时应注意以下问题是()。

A.检查表的项目内容应繁简适当、重点突出、有启发性

B.检查表的项目内容应针对不同评价对象有侧重点,尽量避免重复

C.检查表的项目内容应有明确的定义,可操作性强

D.检查表的项目内容应包括可能导致事故的一切不安全因素,确保能及时发现和消除各种安全风险

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第9题

要保证测验具有较高效度,测验本身的因素要做到( )。

A.测验材料必须对整个内容具有代表性

B.测题难度要适中,具有较高的区分度

C.测验长度要恰当,测题的排列应先易后难

D.测题设计时应尽量避免容易引起误差的题型(如是非题)

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第10题

在与客户沟通时,应注意不要有意打断客户,在不打断客户的前提下,适时地表达自己的意见。()
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