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[主观题]
大学一年级，要学会了解自我，自我管理、自我培养，养成良好的学生生活习惯，探索职业兴趣，确定职业发展方向，进行个人职业生涯设计，培养综合劳动能力。（)
此题为判断题(对，错)。
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更多“大学一年级，要学会了解自我，自我管理、自我培养，养成良好的学生生活习惯，探索职业兴趣，确定职业发展方向，进行个人职业生涯设计，培养综合劳动能力。（)”相关的问题
第1题
职业生涯早期第三个重要的自我管理策略是:
A时间管理
B学会进行自我生涯规划
C情绪管理
D认清自己
第2题
在城乡社区的治理，基层的公共事务以及公益事业发展当中都要实行群众()。
①自我管理②自我决策③自我服务④自我教育⑤自我监督
A①②③④
B②③④⑤
C①②③⑤
D①③④⑤
第3题
村(居)民委员会应当加强基层群众性自治组织建设，依法制定村规民约，提升自我教育、自我管理、自我服务能力，建设文明村镇。()
第4题
()是高校团组织开展的培养学生主入翁意识和责任心的一种有效的管理形式，又称“三自”方针。
A.自我管理、自我服务、自立自律
B.自我管理、自我服务、自我教育
C.自我实践、自我锻炼、自我教育
第5题
A.A.自我管理、自我服务、自我教育和自我监督
B.B.自我管理、自我服务、自我提高和自主学习
第6题
A.个性化发展原则
B.引导性管理原则
C.环境创设原则
D.人与组织共同成长原则
第7题
A.个性化发展
B.引导性管理
C.环境创设
D.人与组织共同成长原则
第8题
A通过工作者呈现与案主相似之处，增加案主对工作者的信任感及工作者对案主的吸引力
B工作者的自我分享具有示范作用，让案主在安全的辅导过程中，学会要有效地开放自己
C工作者的自我暴露会增强彼此关系中的亲密度，使得那种本来较陌生专业化的形式变得更亲切、更有人情味
D通过工作者本身类似的经验及感受的分享，增进案主对自己的经验及行为后果的思考与了解，从中得到积极意义的启示
E工作者将自身看待和处理问题的方式提供给案主，做为参照，以使案主达到更深层次的自我了解
第11题
A.自我监督
B.自我净化
C.自我管理
D.自我要求
