间接正犯又可以称为间接实行犯，是指把他人作为工具利用的情况。利用者与被利用者不成立

共同犯罪。根据以上定义，下列不属于间接正犯的是（）。

有责地实施了实行行为，因而实现构成要件之犯罪人；间接正犯是指虽非因行为人自身的行为，而是通过其他人(甚至是被害人自己)而实现构成要件之人。根据上述定义，下列描述中甲的行为属于间接正犯的是（）。

间接正犯：指利用他人作为工具作案，其与被利用者不存在共同犯罪。

下列属于间接正犯的是：

间接正犯：指利用他人作为工具作案，其与被利用者不存在共同犯罪。 下列属于间接正犯的是：

A．在一起入室盗窃案中，甲某只负责望风，没有实施具体的盗窃

B．甲某预谋毒杀一个病人，想方设法将毒药交与不知情的护士

C．甲某将抢劫得到的珠宝卖给了不知情的收购商

D．甲某将非法获得的照片免费发送给网友传阅

间接正犯：指利用他人作为工具作案，其与被利用者不存在共同犯罪。 下列属于间接正犯的是：

A．在一起人室盗窃案中，甲某只负责望风，没有实施具体的盗窃

B．甲某预谋毒杀一个病人，想方设法将毒药交与不知情的护士

C．甲某将抢劫得到的珠宝卖给了不知情的收购商

D．甲某将非法获得的照片免费发送给网友传阅

A.教唆犯的主观方面，可以是直接故意，也可以是间接故意

B.教唆行为，可以作为方式实施，也可以不作为方式实施

C.教唆的内容必须是唆使他人实行具体犯罪，教唆的对象必须是具体个人或者具体的多数人

D.教唆的对象是不满14周岁的自然人或者精神病患者的，对教唆者应当按单独犯论处

A.自我测评方式

B.他人测评方式

C.直接测评方式

D.间接测评方式

甲唆使没有达到刑事责任年龄的乙某故意伤害他人，甲某属于()

A．共同犯罪中的同犯

B．共同犯罪中的主犯

C．共同犯罪中的教唆犯

D．间接正犯

A.如果持B选项的观点，乙成立盗窃罪的间接正犯，盗窃的对象是甲对商家的债权(发货权)

B.如果否认商家对该货物有处分权，商家只是被乙利用的工具，乙的行为成立盗窃罪的间接正犯

C.该案是一种较为特殊的“三角诈骗”，即便认为乙的行为成立诈骗罪，商家受骗了，但商家的做法并没有违反法律规定，实际财产遭受损失的人仍然是甲

D.若承认商家对该货物有处分权，乙欺骗商家的行为成立诈骗罪

人产生犯罪意图的人。③帮助犯：又称从犯，指在共同犯罪中起辅助作用的人。典型例证：(1)匡某准备去抢劫某单身女性，在跟踪该女性时，因看到巡逻警察便放弃了抢劫行为。(2)一日晚，黄某见本村商店锁着门，即到邻村将正在看电视的荣某、王某叫到门外说：“村里商店中无人，你们去看看，动作要快，我在这里等你们”。荣、王撬门入店，窃得现金及香烟等物品，黄某分得现金及实物价值350余元。(3)金某和陈某因琐事发生纠纷，后金某邀史某一同去报复陈某，史某向他人借来摩托车，在明知金某携带凶器的情况下搭载金某至案发现场。在距陈某不远处，史某驾驶摩托车在旁等候，金某持刀上前对陈某身体要害部位猛刺数刀后，搭乘史某的摩托车逃离现场。上述典型与定义存在对应关系的数目有()。

A．0个

B．1个

C．2个

D．3个