当老师向小明提出“A大于B，B大于C，则A与C什么关系”的问题时，小明很难回答，但提出“小张比小李高，小李比小王高，请问谁最高”的问题时，小明能够回答对。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小明的认知发展处于（）阶段。