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[主观题]

依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是:2008年北京奥运会的开幕式,把历史悠久的

依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是: 2008年北京奥运会的开幕式,把历史悠久的中华文明,通过现代化的光电手段,舒展成一幅优美动人的精彩画卷。______;______;______;______;______。中华民族以这些杰出的贡献,证明了自己是人类大家庭中的伟大一员。

①造纸术使人类告别了羊皮和纸草,人类的知识有了更加便利的记录和传播的载体

②茶叶不仅是一种芬芳馥郁的饮品,也是神秘东方淡定从容的生活方式的一种体现

③印刷术使人类告别了绳泥木石,人类的创作有了更加迅捷的表达和交流的媒介

④之后,火药炸开了中世纪领主的堡垒,指南针指明了全球化步伐的方向

⑤而瓷器不仅是一件晶莹绚丽的容器,更是华贵中华沉静细腻的审美情趣的一种展现

A.④①③②⑤

B.①④②⑤③

C.③①②④⑤

D.①③④②⑤

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第1题

依次填人下面一段文字横线处的语句。衔接最恰当的一项是: 李清照的悲剧就在于她是生在封

依次填人下面一段文字横线处的语句。衔接最恰当的一项是:

李清照的悲剧就在于她是生在封建时代的一个有文化的女人。__________,__________,

__________,__________,__________,__________。这就难免有孤独的悲哀。

①她又处在社会思想的制高点

②她看到了许多别人看不到的事情

③追求着许多别人不追求的境界

④她处在封建社会的底层

⑤作为女人

⑥作为一个知识分子

依次填人下面一段文字横线处的语句。衔接最恰当的一项是: 李清照的悲剧就在于她是生在封依次填人下面一段

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第2题

依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是:黄梅时节,忽阴忽晴,原野间绿荫沉

依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是:

黄梅时节,忽阴忽晴,原野间绿荫沉沉,______,给摇曳的小草挡住,就生出几缕与波纹直交的浪痕,相互交错着。

①萎黄的叶尖成行成列地散点在水面上

②有的尚未插秧

③田里面积水盈盈

④微风吹过,波纹如绉

⑤看去白茫茫的一片,只偶然有几根草露出水面

⑥有的刚刚插下了秧

依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是:黄梅时节,忽阴忽晴,原野间绿荫沉依次填人下面一

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第3题

依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是:我躺在一个小小山地上,_______,_

依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是:

我躺在一个小小山地上,_______,_______,_______。_______,_______,同一方向距离稍近些,枝柯疏朗的柿子树,正挂着无数玩具一样明黄照眼的果实。

①洒在我身上和身前一片带白色的枯草间

②四围是草木蒙茸枝叶交错的绿荫

③在十丈远近河堤边排成长长的行列

④强烈阳光从枝叶间滤过

⑤松树和柏树作成一朵朵墨绿色

依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是:我躺在一个小小山地上,_______,_依次填

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第4题

依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是: 衡水,古时地处燕南赵北,东与齐

依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是:

衡水,古时地处燕南赵北,东与齐鲁接壤,历来是燕赵文化和齐鲁文化的交汇处,千百年来,___________,___________,___________,___________:___________,___________,文能治国的宰相,武能安邦的将帅;有著书立说的思想家,发明创造的科学家,开馆讲学的教育家,蜚声文坛的文学家,造诣深厚的艺术家;还有乐善好施、急公好义的仁人,侠肝义胆、见义勇为的志士,以及叱咤风云、反抗暴政的农民起义领袖等。

①母仪天下的太后②名贤俊杰史不绝书

③人文资源丰富④有主政一国的帝王

⑤得文化发展风气之先⑥文化积淀厚重

依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是: 衡水,古时地处燕南赵北,东与齐依次填人下面一

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第5题

依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是: 在中国人眼里,人生有四件大事——衣、食、住、行。把外表放在首位,为什么____。____,____,____,____。①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象④因为在礼仪之邦,衣是脸面、包装,是身份的体现⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则()

A.①②⑤④③

B.③⑤④①②

C.④①⑤②③

D.④①③②⑤

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第6题

依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是: 标点是辅助文字记录语言的

依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是:

标点是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分。标点符号有狭义和广义之分:__________。

①狭义指约定俗成的、有别于文字的书写符号,如句号、问号、逗号、分号等

②而标点则有名称而无读音.只能在文字中以独特的形态显示出来供人看,用以传达文字所不能表达的信息

③文字无法利用这些手段,而常常需要依靠标点符号的帮助

④广义还包括起标点作用的技术手段,如分段、词与词之间隔空以及改变字体等

⑤口头语言本身有轻重疾徐、抑扬顿挫等以帮助表达说话人的意思,还可利用举动、姿态、表情以及呻吟、叹息、呵欠、笑声等超语言因素作为辅助手段

⑥文字和标点都是视觉符号,但文字是有读音的。可以念出来供人听()

依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是: 标点是辅助文字记录语言的依次填人下面一段文字

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第7题

依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是:标点是辅助文字记录语言的符号,是书面语

依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是: 标点是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分。标点符号有狭义和广义之分:______。

①狭义指约定俗成的、有别于文字的书写符号,如句号、问号、逗号、分号等

②而标点则有名称而无读音,只能在文字中以独特的形态显示出来供人看,用以传达文字所不能表达的信息

③文字无法利用这些手段,而常常需要依靠标点符号的帮助

④广义还包括起标点作用的技术手段,如分段、词与词之间隔空以及改变字体等

⑤口头语言本身有轻重疾徐、抑扬顿挫等以帮助表达说话人的意思,还可利用举动、姿态、表情以及呻吟、叹息、呵欠、笑声等超语言因素作为辅助手段

⑥文字和标点都是视觉符号,但文字是有读音的,可以念出来供人听

A.①④⑤⑥②③

B.①④⑥②⑤③

C.④①⑤⑥③②

D.④①②⑥③⑤

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第8题

依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()在学校的日子里,我没有什么特别的感觉,__,__,__,__,__,__。我默默地注视着学校红色的大门,由衷地感谢她带给我的一切。①很多时候你可能觉得今天跟昨天没什么不同②这时你可能非常留恋过去的日子③突然发现它写得真好④你回过头来,其实一切都在改变⑤不禁哼出一句“月亮的脸偷偷地在改变”⑥现在要离开这个工作了七年的学校

A.①②④⑤⑥③

B.①⑥②⑤③④

C.⑥②⑤①④③

D.⑥⑤③①④②

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第9题

依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是:那天,我们去参观以他的名字命名的萨班哲

依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是: 那天,我们去参观以他的名字命名的萨班哲博物馆。______。他实在是一个智慧的老头,懂得平衡的真谛。

①这里原来是他的私人住宅,捐献出来改建成了博物馆

②有时候,他到这里来看一屋子包围他的、画着他的那一幅幅丑态百出的漫画,他很开心,他在这里找到了在外面被人或鲜花或镜头簇拥着、恭维着所没有的平衡

③博物馆建在博斯普鲁斯海峡的岸边,非常漂亮

④萨班哲洞悉世事沧桑,彻悟了人生三味

⑤在这座博物馆里,最有趣的是一间陈列室里,挂的全部都是萨班哲先生的漫画,是萨班哲先生请来土耳其的漫画家们,让他们怎么丑怎么画,越丑越好,画成了这样满满一屋子的漫画

A.①③⑤④②

B.④⑤②①③

C.⑤①③④②

D.③①⑤②④

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第10题

依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是:“锅庄舞”是藏族民间舞蹈。在节日、庆典之际,人们相聚在草地上、庭院里,男女各站一边拉手成圈,______,______,______,______,______,充分展示着藏族人民纯朴、热情和剽悍的民族性格。①众人便欢呼着挥舞双袖⑦众人和着浑厚嘹亮的歌声作“甩手踏步”沿圈走动③通常由男子带头启唱④撒开双臂侧身拧腰大步跳起⑤唱词告一段落后

A.②③①⑤④

B.③⑤②①④

C.②①⑤③④

D.③②⑤①④

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