“课程”是教育学中的一个核心概念,下列哪项不属于其具体的解释()?
A.教育教学的内容及其结构
B.被教育者上课有无兴趣无所谓
C.教育教学的计划与目标
D.学习者的经验、体验与实际学习的东西
A.教育教学的内容及其结构
B.被教育者上课有无兴趣无所谓
C.教育教学的计划与目标
D.学习者的经验、体验与实际学习的东西
第1题
【题目描述】
课程资源的核心和主要组成部分是()
A. 课程计划
B. 课程标准
C. 教材
D. 校本课程
【我提交的答案】: B |
【参考答案与解析】: 正确答案:C |
略
第2题
A.家庭作为一个整体大于各部分之和
B.家庭系统中地位低的成员的改变不会影响所有其他家庭成员
C.家庭系统依据已经建立的规则运行
D.每个家庭系统既包含很多次系统,又归属更大的社会系统
第3题
A.建设法治国家与建设政治文明是有很大区别的两个概念
B.政治文明是一个上位概念,政治文明建设包括法治国家建设
C.法治国家是一个下位概念,从属于政治文明范畴,是现代政治文明的重要内容
D.政治文明的核心是制度文明,法治国家则既是各种政治制度的载体,又是政治制度的集中表现
E.建设社会主义法治国家与建设社会主义政治文明同为依法治国的目标,但前者是更大、更高的政治发展目标
第4题
下列表述不符合实验教育学的主要思想的是
A.强调在教育研究中使用自然科学的实验研究方法
B.不反对以赫尔巴特为代表的概念思辨的教育学
C.提倡把实验心理学的研究成果和方法运用于教育研究
D.主张用实验、统计和比较的方法探索儿童心理发展过程的特点及智力发展水平
第6题
A.人是护理实践的核心
B.人是生理、心理、社会的统一整体
C.人是一个完整的生物体
D.人是一个不受环境干扰的闭合系统
E.人对自身的健康负有责任
第7题
A.社会弱势群体
B.社会脆弱群体
C.社会弱者群体
D.未成年人群体
第10题
A.社会教育的责任是倡导先进的文化价值观与态度行为,这是一种社会意义上的健康
B. 语言教育是社会教育的重要基础
C. 一个感受到美与善的人去为恶的可能性很小,这正是艺术教育对于儿童社会性发展的重要意义所在
D. 在幼儿园五大领域课程中,语言教育起着核心与灵魂的作用