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[判断题]

语言习得关键期假说认为,外语学习的起始年龄越早越好。()

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更多“语言习得关键期假说认为,外语学习的起始年龄越早越好。()”相关的问题

第1题

母语迁移是在第二语言的习得过程中,学习者的第一语言即母语的使用习惯会直接影响第二语言的习得,并对其起到积极促进或者消极干扰的作用。根据上述定义,下列属于母语迁移的是:()

A.日韩两国的文字中含有大量汉字,历史上的中国文化是其发展的渊源

B.甲五岁随父母移居国外,长大后已经完全不会使用母语表达

C.英国人乙学习中文时在量词的掌握上感到特别困难

D.丙在双语环境中成长,在生活和学习中均能用两种语言熟练表达

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第2题

脑科学的研究表明,在人脑的发育中存在“关键期”,即人在发展过程中,某一方面在某一阶段发展得最快,比如,3岁以前是动作发展的“关键期”,1一3岁是语言发展的“关键期”,4岁左右是感知图形的“关键期”。在这一时期,脑在结构和功能上都具有很强的适应和重组的能力,易于受到环境的影响,关键期内适宜的刺激和经验是运动、感觉、语言及其他脑功能正常发展的重要前提。 下列利用了“关键期”理论的是()。

A.狼孩1O岁时回归社会,学会了简单的语言

B.先天失聪的聋儿在2岁时接受语言康复训练,最终学会了说话

C.母亲在怀孕期间给腹中的胎儿听音乐

D.某体操冠军在3岁时就已经被认为具有体操天赋

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第3题

脑科学的研究表明,在人脑的发育中存在“关键期”,即人脑在发展过程中,某一方面在某一阶段发展得最快,比如:3岁以前是动作发展的“关键期”,1—3岁是语言发展的“关键期”,4岁左右是感知图形的“关键期”。在这一时期,人脑在结构和功能上都具有很强的适应和重组的能力,易于受到环境的影响。关键期内适宜的刺激和经验是运动、感觉、语言及其他脑功能正常发展的重要前提。 下列利用了“关键期”理论的是()。

A.狼孩10岁时回归社会,学会了简单的语言

B.先天失聪的聋儿在2岁时接受语言康复训练,最终学会了说话

C.母亲在怀孕期间给腹中的胎儿听音乐

D.某体操冠军在3岁时就已经被认为具有体操天赋

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第4题

脑科学的研究表明,在人脑的发育中存在“关键期”,即人在发展过程中,某一方面在某一阶段发展得最快,
比如:3岁以前是动作发展的“关键期”,1~3岁是语言发展的“关键期”,4岁左右是感知图形的“关键期”。在这一时期,脑在结构和功能上都具有很强的适应和重组的能力,易于受到环境的影响。关键期内适宜的刺激和经验是运动、感觉、语言及其他脑功能正常发展的重要前提。 下列利用了“关键期”理论的是()。

A.狼孩10岁时回归社会,学会了简单的语言

B.先天失聪的聋儿在2岁时接受语言康复训练,最终学会了说话

C.母亲在怀孕期间给腹中的胎儿听音乐

D.某体操冠军在3岁时就已经被认为具有体操天赋

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第5题

2013年中国发起和参与了多个对外交流“主题年”活动,如“中法语言年”、“俄罗斯旅游年”等。在这样的背景上,我们青少年要() ①学好外语,把出国留学作为自己的奋斗目标 ②学会用世界的眼光看问题,树立全球意识和国家观念 ③养成平等意识和参与意识,提高合作能力和竞争能力④以博大的胸襟和开阔的视野,大胆学习和借鉴世界各国优秀文化

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

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第6题

简述儿童习得语言的一般过程。
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第7题

在外语学习过程中,学习者建立的既不同于母语又不同于外语而只属于个人的语言系统被称为()

A.辅助语

B.中介语

C.交叉语

D.混同语

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第8题

根据“互动论”观点,语言习得是人脑()语言的过程。

A.创造性地掌握

B.创造性地理解

C.模仿性地掌握

D.自动地产生

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第9题

What does Chomsky mean by Language Acquisition Device? 乔姆斯基所说的语言习得机制是什么

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第10题

习得性无助模型和绝望模型起源于______,它认为抑郁的根本原因是由于______。
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第11题

人们通过电影和电视,就可以习得对某些事物、对象的态度,这种态度的学习方式在社会心理学上称为( )

A.联想学习

B.强化学习

C.观察学习

D.认知学习

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