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[单选题]

近现代中国学前教育理论流派的典型代表人物是()的演变而产生、发展的特性。

A.陶行知

B.张宗麟

C.陈鹤琴

D.张雪门

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发布时间：2023-05-12

更多“近现代中国学前教育理论流派的典型代表人物是（)的演变而产生、发展的特性。A.陶行知B.张宗麟C.陈”相关的问题

第1题

新自由主义的主要理论流派有现代货币学派和供给学派，其代表人物主要有（)。

A.弗里德曼

B.哈耶克

C.庇谷

D.凯恩斯

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第2题

请列举20世纪中期以来，对儿童教育教养影响较大的基本理论流派，各个理论流派的主要代表人物及其最具代表性的观点以及各理论流派对儿童教育教养的主要影响。

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第3题

社会学主要理论流派中，结构功能论的主要代表人物有（）。

A.帕森斯

B.马克思

C.科塞

D.默顿

E.霍曼斯

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第4题

关于师生关系的理论中影响较大的有两大流派，即“教师中心论”和“儿童中心论”，其中“教师中心论”的代表人物是（）

A.赫尔巴特

B.卢梭

C.社威

D.洛克

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第5题

义理易学是中国易学的学术流派之一。“义”是卦象、卦辞的含义，“理”是道理、真理，义理易学就是着重探讨《易经》卦义和道理的学说。义理易学的代表人物之一是：（)

A.京房

B.荀子

C.董仲舒

D.王弼

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第6题

作为中国近现代职业教育的先行者，（）及其职业教育思想不仅开创和推进了中国的职业教育事业，其平民化、实用化、科学化和社会化特征，也丰富了中国的教育理论，并对20世纪20、30年代中国教育改革产生了巨大的影响。

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第7题

近现代以来，中国文化研究仍延续这3种方向，但已经有了根本改变。主要是儒家思想衰落，经学开始缺席，呈现出“中学为体，西学为用”的学术文化格局。西学的引进，逐渐改变了以往的研究方式，出现以学科理论思想为平台的研究模式。从整个过程看，即使西学占有一定的主导地位，但在很大程度上它也被中国化了。从清末以来，出现了一批提倡中国学术文化，力图补偏救弊治国的国学大师，这些人大多有一定西学背景，见解独特，著作等身，对中国学术文化深有研究和建树，影响深远。以下选项不符合文意的一项是：()

A.近现代以来，儒家思想日渐没落，传统经学开始衰败

B.清末以来，我国出现了一批国学大师，这些人大多有西学背景

C.近现代以来，西学渐进导致了儒家思想的衰落

D.清末以来，中国出现了一批优秀的国学大师，对中国文化影响深远

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第8题

（)是新相声的代表人物、近现代相声艺术承前启后的关键人物，继承发展了侯派风格，走出了自己的创作道路。

A.朱绍文

B.马三立

C.马季

D.侯宝林

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