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[单选题]

【单选题】历史是由一系列彼此关系错综复杂而有时间连续性的事件所组成的,而决定历史发展的却是人的活动。小说史作为整个历史的一个侧面,也概莫能外。从事小说创作的人的综合素质决定着小说的质量,一个时代的创作群体的整体素质自然也决定着这个时代的小说面貌。本段文字论述的重点是()。

A.小说史的发展受创作者个人素质的影响

B.一个时代小说的面貌由该时代创作群体的整体素质决定

C.人的活动决定历史的发展

D.小说的质量取决于小说创作者个人的综合素质的高低

答案

题目【历史是由一系列彼此关系错综复杂而有时间连续性的事件所组成的,而决定历史发展的却是人的活动。小说史作为整个历史的一个侧面,也概莫能外。从事小说创作的人的综合素质决定着小说的质量,一个时代的创作群体的整体素质自然也决定着这个时代的小说面貌。本段文字论述的重点是】的答案是:D、小说的质量取决于小说创作者个人的综合素质的高低

更多“历史是由一系列彼此关系错综复杂而有时间连续性的事件所组成的,而决定历史发展的却是人的活动。小说史作为整个历史的一个侧面,也概莫能外。从事小说创作的人的综合素质决定着小说的质量,一个时代的创作群体的整体…”相关的问题

第1题

:历史是由一系列彼此关系错综复杂而有时间连续性的事件所组成的,而决定历史发展的却是人的活动。小说史作为整个历史的一个侧面,也概莫能外。从事小说创作的人的综合素质决定着小说的质量,一个时代的创作群体的整体素质自然也决定着这个时代的小说面貌。 这段文字主要强调的是()。

A.人的活动决定历史的书写

B.历史的内涵

C.小说史和历史的关系

D.小说创作者的整体素质决定着小说史的书写

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第2题

历史是由一系列彼此关系错综复杂而有时间连续性的一事件所组成的,而决定历史发展的却是人的活动。小说史作为整个历史的一个侧面,也概莫能外。从事小说创作的人的综合素质决定着小说的质量,一个时代的创作群体的整体素质自然也决定着这个时代的小说面貌。本段文字论述的重点是()。

A.小说史的发展受创作者个人素质的影响

B.一个时代小说的面貌由该时代创作群体和整体素质决定

C.人的活动决定历史的发展

D.小说的质量取决于小说创作者个人的综合素质的高低

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第3题

历史是由一系列彼此关系错综复杂而有时间连续性的事件所组成的,而决定历史发展的却是人的活动。小
说史作为整个历史的一个侧面,也概莫能外。从事小说创作的人的综合素质决定着小说的质量,一个时代的创作群体的整体素质自然也决定着这个时代的小说面貌。本段文字论述的重点是()。

A.小说史的发展受创作者个人素质的影响

B.一个时代小说的面貌由该时代创作群体的整体素质决定

C.人的活动决定历史的发展

D.小说的质量取决于小说创作者个人的综合素质的高低

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第4题

它是有一系列的文学批评,是由文本分析构成的历史是文学史的()表现。

A.特殊性

B.主观性

C.审美性

D.以上都是

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第5题

请教:2012年河北省事业单位考试《公共基础知识》模拟题二第1大题第14小题如何解答?

【题目描述】

在人的发展和社会发展的关系问题上,马克思主义认为()。

A.前者是个人的理想,后者是社会的目标

B.前者体现了个人价值,后者体现了人的社会价值

C.两者是彼此独立的历史发展过程

D.两者互为前提和基础

【我提交的答案】: B
【参考答案与解析】:

正确答案:D

答案分析:

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第6题

【单选题】中华民族的五千年文明史也是五千年抗击灾难的历史。在战胜灾难的过程中,这个民族越来越强大。这次雪灾和历史上的一次次灾难一样,在带给我们教训的同时,我们这个民族一定会通过抗灾收获些什么。尤其是在这个广土众民的国家由传统农业社会急剧向工商业社会转型的重要时期,()。

A.灾难将成为比农业社会更可靠的信赖关系的催化剂

B.灾难将为政府组织民众应对各种危机提供有益的经验

C.灾难将促使民众更加成熟

D.灾难将促使政府和民众更加成熟

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第7题

【单选题】一定的历史观是对是非、善恶、美丑的评价体系的集中体现。历史是发展的、前进的。历史人物、事件终究会依其所起作用的性质和地位,而打上是非、美丑、善恶的烙印。把本来十分清楚的历史评价错误地颠倒过来,就会搞乱社会公众的道德评价体系,()。

A.这种评价是主观的,但决不能说和客观没有一点关系

B.这种评价是历史的,但决不能说和现实没有一点关系

C.这种评价是现实的,但决不能说和历史没有一点关系

D.这种评价是客观的,但决不能说和主观没有一点关系

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第8题

因展示筹备计划()而且在有关分项目之间形成由此及彼或由彼此的崮果关系。

A.问题

B.分项多

C.内容

D.因素

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第9题

【单选题】“问题”通常指个体面临一个不易达到的目标时的情境,即通往目标的途中存在着障碍,我们称之为遇到了问题。问题的一个根本特点是障碍,有障碍才会有问题。但客观的障碍并不是问题本身,问题是遇到障碍的个体提出来的,它总是以一定的方式被理解和表达。上述文字表明问题的解决过程实质上是()。

A.实现由起始状态向目标状态的转化

B.包括一系列的运算或者心理操作

C.如何把握已有的或给定的信息

D.依赖于一系列认知操作来进行

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第10题

【单选题】历史的遗产一旦被看作鲜活的对象并与自己的人生体验相结合,就成了活生生的东西,也就不会有尸臭了。一些学者专家教授的文章之所以那么僵硬呆板枯燥无趣,味同蜡不堪卒读,并不完全是一个文字表述能力问题。归根结底,还是没有把自己的研究对象看作活物,他们在研究木乃伊的同时把自己也变成了木乃伊。这段文字主要说明的是()。

A.历史的遗产与人生体验的关系

B.研究者与研究对象的关系

C.研究者的文字表述问题

D.一些历史研究文章呆板无趣的原因

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第11题

有些科学项目属于边缘科学,在分类中有错综复杂,相互交叉的关系,如“生物化学”应属于下列哪个学科()?

A.生物科学

B.化学

C.医学

D.生物医学

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