若一项调查主要不在于取得现象的总体数值,而在于了解与统计数字有关的生动具体情况,做到定性分析与定量分析相结合,宜采用的调查方式是()。
A.普查
B.重点调查
C.定期统计报表
D.典型调查
A.普查
B.重点调查
C.定期统计报表
D.典型调查
第1题
A.重点调查是一种非全面调查,既可用于经常性调查,也可用于一次性调查
B.抽样调查是非全面调查中最有科学根据的方式方法,因此,它适用于完成任何调查任务
C.在非全面调查中,抽样调查最重要,重点调查次之,典型调查最不重要
D.如果典型调查的目的是为了近似地估计总体的数值,则可以选择若干中等典型单位进行调查
E.普查是取得全面统计资料的主要调查方式方法
第4题
A.利用平均指标,可以对若干同类现象在不同单位、地区间进行比较研究
B.利用平均指标,可研究某一总体某种数值的平均水平的变化
C.利用平均指标,可以分析现象之间的依存关系
D.平均指标可作为某些科学预测、决策和某些推算的依据
E.利用平均指标,可以反映总体次数分布的集中趋势
第6题
A.总体范围应一致
B.指标的经济内容应相同
C.时期数列的时期长短应一致
D.为研究现象变化的规律性,时点数列的间隔相等更佳
E.指标的计算方法、计算价格和计量单位应一致
第7题
A.遮盖“家丑”就是欲盖弥彰
B.尽可能把问题消灭在萌芽状态
C.有足够的把握后再把问题亮出来
D.“负面新闻”可以取得正面效果
第9题
A.河堤决口、泥沙淤塞、河段缺水,大运河已经是衰败不堪
B.乱开支流、截流用水、管理不善,大运河的保护现状令人忧虑
C.出于局部利益的考虑,大运河沿岸的文物古迹常被随意改拆
D.分省分段的管理,使大运河的总体调研与保护报告无法提交