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[单选题]

大众通常认为,早期的音乐训练能增强个体的乐声和语言处理能力。但有些心理学家对此表示怀疑。研究人员调查了出生于1959年到1985年之间的1211对同卵双胞胎和1358对异卵双胞胎,记录他们的音乐练习时间,评估他们的音乐能力。他们发现,练习更长时间并不能表现出更出色的音乐能力,比如一对基因相同的同卵双胞胎的音乐练习时间相差20228小时,但他们的音乐能力完全相同。这些研究者认为,如果没有正确的基因,即使练习2万小时也没有意义,音乐能力是由基因决定的。 以下哪项如果为真,最能驳斥研究者的结论()

A.音乐能评估采用手指模拟快节奏音乐的方式,而手指的灵活性受遗传影响

B.具有遗传上优越的听觉技能个体可能自我选择成为音乐家,练习时间更长

C.同卵双胞胎之间通常有心灵感应,影响了个体在音乐能力测试中的表现

D.音乐能力差的个体会低估自己的练习时间,以便维护心理平衡

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第1题

大众通常认为,早期的音乐训练能增强个体的乐声和语言处理能力。但有些心理学家对此表示怀疑。研究人员调查了出生于1959年到1985年之间的1211对同卵双胞胎和1358对异卵双胞胎,记录他们的音乐练习时间,评估他们的音乐能力。他们发现,练习更长时间并不能表现出更出色的音乐能力,比如一对基因相同的同卵双胞胎的音乐练习时间相差20228小时,但他们的音乐能力完全相同。这些研究者认为,如果没有正确的基因,即使练习2万小时也没有意义,音乐能力是由基因决定的。 以下哪项如果为真,最能驳斥研究者的结论()

A.音乐能力评估采用手指模拟快节奏音乐的方式,而手指的灵活性受遗传影响

B.具有遗传上优越的听觉技能的个体可能自我选择成为音乐家,练习时间更长

C.同卵双胞胎之间通常有心灵感应,影响了个体在音乐能力测试中的表现

D.音乐能力差的个体会低估自己的练习时间,以便维护心理平衡

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第2题

通常认为能有效培养身体正确姿态、增强臂力、扩展胸廓的运动项目是()。

A.武术

B.举重

C.体操

D.短跑

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第3题

公元前5世纪至公元前4世纪,雅典的音乐教学由以往的“训练人的心灵”转向追求演奏音响的华丽,音乐中的诗词逐渐消失,音乐演奏日益朝着职业化方向发展,并为专业艺术家所垄断。雅典音乐教育的这一变化反映岀当时()

A.民主政治的衰落

B.人文精神转向以个人为中心

C.文化水平快速提高

D.音乐的发展背离大众审美

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第4题

关于胰腺癌的MRI表现,错误描述包括哪些()

A.胰头癌时,胰体尾部可萎缩

B.自旋回波的T₁以度T₂加权像通常能清晰显示病灶

C.增强扫描中后期时肿瘤的强化表现各异

D.胰头癌MRCP图像上常可见胰管和胆总管扩张

E.胰腺癌增强早期强化程度高于周围正常胰腺组织,呈稍高信号

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第5题

通过音乐训练能够使婴儿()。

A.增强对图书的兴趣

B.提高认知量

C.增强音乐记忆力,又能帮助婴儿建立良好的行为习惯

D.增强婴幼儿的平衡能力

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第6题

下列关于音乐训练描述正确的是()。

A.任何音乐都适合婴儿听

B.婴儿听音乐时声音要放大避免听不清楚

C.可在日常生活随机环节中进行

D.在固定的时间播放节凑明快、旋律优美的音乐、可增强婴儿的音乐记忆力、帮助婴儿建立良好的行为习惯

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第7题

作业方法的选择可根据不同个体选择对心里和社会功能起一定作用的治疗,下面说法不正确的是()

A.肩肘屈伸功能训练

B.腕指关节功能训练

C.手指精细活动功能训练

D.增强肌力作业训练

E.头部增强训练

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第8题

天生乐感比较好的人即使缺少后天的训练,也能淬炼和提高音乐天赋。()

天生乐感比较好的人即使缺少后天的训练,也能淬炼和提高音乐天赋。()

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第9题

我们采用()方法促进婴儿语言早期训练。A.增强宝宝的社会交往能力B提高宝宝的美感C.增强宝宝的

我们采用()方法促进婴儿语言早期训练。

A.增强宝宝的社会交往能力

B提高宝宝的美感

C.增强宝宝的肢体协调能力

D.加强婴儿肺、咽、唇、舌4个主要发音器官锻炼

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第10题

随着全球碳中和进程推进,大众减碳意识增强,没有碳标签的产品也能进入国际市场。
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第11题

发展心理学家认为早期经验是个体后来人际关系发展的轨迹。()

发展心理学家认为早期经验是个体后来人际关系发展的轨迹。()

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