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题目内容
（请给出正确答案）
答案
更多“现实中，不同_____________和种族问存在着体制性的工资差异，其中男性白种人收入最高。某些工资差异”相关的问题
第1题
A.对比就是对偶中的反对，二者只是观察角度不同。
B.借喻和借代只是观察角度不同而分为不同的辞格。
C.夸张和夸大，后者的说法没有任何现实根据。
D.“她长得很像她的姑姑”。这个句子用了比喻。
第2题
A.在现实中，随时可能遭遇到的、不同性质和不同强度的刺激
B.察觉到环境刺激超过自身应付能力时所发生的心理、生理反应
C.压力要涉及到外力和受外力作用的对象两个方面
D.受到刺激就可能会形成压力
第3题
A.一次性建构理想化的绩效评价体系在现实中是可能的
B.项目绩效评价和部门绩效评价没有什么区别
C.公共部门的标准化、规范化管理流程一直难以建立，一个根本的原因在于缺乏一个科学的绩效评价维度
D.依据评价对象的不同，可以分为内部评估和外部评估
第4题
A.文章用绘本对儿童启蒙的重要作用和现实中人们对绘本的重视，引出本文的主要论点
B.文章第三段用例证法，列举本土绘本中的成功案例，论证其体现出浓厚的民间文化特色
C.文章第四段将绘本中的纪实和主观视角做了对比，以突出后者在现实中的优势
D.文章的论述脉络清晰，采用并列关系，以中国本土原创绘本的三种不同来源展开论述
第5题
下列对原文结构和内容的分析，正确的一项是()。A.第一段用自幼目盲的人创作优秀绘画作品受到限制的例子，说明艺术家开拓出的想象空间与现实空间是不同的B.第二段指出了两种不同的想象形式能构筑不同的想象空间，《红楼梦》中太虚幻境就是通过两种想象形式构筑的C.第三段用对比的方式分析现实空间和想象空间的根本差别，前者是客观存在的，后者则是创造者自由构造的D.文章用先分后总的方式阐述了想象空间的基础、想象的两种形式、现实空间和想象空间的差别等三个问题
第6题
A.模拟现实世界中不同事物之间的联系
B.强调模拟现实世界中的算法而不强调概念
C.使用现实世界的概念抽象地思考问题从而自然地解决问题
D.鼓励开发者在软件开发的绝大部分中都用实际领域的概念去思考
第7题
A.有助于我们了解中国这样一个统一的多民族的伟大国家的缔造和发展的过程
B.有助于我们认识社会发展的规律，更深刻地理解我国古代的历史和文化
C.有助于我们了解不同历史时期某种方言分布情况
D.有助于我们了解不同历史时期哪些地区经济发达，原因何在
E.有助于我们了解不同历史时期各地有什么特殊的风俗习惯
F.可以增加一些必要的常识，便于理解学习和现实中遇到的有关问题
第8题
A.从材料、工具、技法或题材等方面区分不同的美术门类,并在现实情境中加以识别;知道中外美术史的脉络和重要风格、流派的代表人物及代表作
B.了解美术创作的基本过程,学习美术作品审美构成的造型元素和形式原理,并用于分析、理解和解释美术作品
C.辨析美术作品中存在的不同文化、品味和格调的差异,形成健康向上的审美情趣
D.运用各种媒材与技术创造视觉形象,表达思想、情感和美化生活
第9题
A.货币政策就是通过调整货币的需求量，使货币的需求量和供应量相适应，从而实现社会总需求和总供给的平衡
B.货币政策的总目标是保持经济的稳定，促进经济的协调发展
C.现实中存在着均衡的货币政策、比较“松”的货币政策和比较“紧”的货币政策三种不同的货币政策
D.当社会总需求小于社会总供给时，社会总需求不足，一般不宜采取“松”的货币政策
第10题
A.货币政策就是通过调整货币的需求量，使货币的需求量和供应量相适应，从而实现社会总需求和总供给的平衡
B.货币政策的总目标是保持经济的稳定，促进经济的协调发展
C.现实中存在着均衡的货币政策、比较“松”的货币政策和比较“紧”的货币政策三种不同的货币政策
D.当社会总需求小于社会总供给时，社会总需求不足，一般不宜采取松的货币政策
