夫学诗者以识为主:入门须正,立志须高。课文篇名()作者()
第1题
A.夫君子之行静以修身俭以养德
B.非澹泊无以明志非宁静无以致远
C.从前种种譬如昨日死从后种种譬如今日生也
D.夫学须静也才须学也 非学无以广才非志无以成学
第2题
A.《离骚》
B.《春秋》
C.《诗经》
D.《孟子》
第3题
其诗曰田彼南山芜秽不治种一顷豆落而为萁人生行乐耳须富贵何时(张晏曰山高而在阳人君之象也芜秽不治言朝廷之荒乱也一顷百亩以喻百官也言豆者贞实之物当在囷仓零落在野喻己见放弃也萁曲而不直言朝臣皆谄谀也师古曰萁豆茎也音基须待也)(汉书杨敞传)
第5题
A.致用
B.畅神
C.观象
D.比德
第9题
A.讲解 东施效颦 内里
B.讲解 人云亦云 骨髓
C.点拨 人云亦云 内里
D.点拨 东施效颦 骨髓
第10题
A.立志当高远
B.立志应及时
C.立志须躬行
D.立志做大事
第11题
材料一:非博士官所职,天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者,皆诣守、尉杂烧之。”秦始皇采纳李斯的建议战国时代蓬蓬勃勃的自由学术空气被窒息。————张岱年等的《中国文化概论》材料二:根据董仲舒建议,汉武帝在长安“设太学,置明师,以养天下之士。”并命令天下郡国都设立学校官,初步建立起地方教育系统。————摘自人教版七上历史《教师教学用书》材料三:(明末以来)“造野史甚多,其间毁誉任意,传闻异辞,必有诋触本朝之语。正当及此一番查办,尽行销毁,杜遏邪言,以正人心而厚风俗。”——乾隆帝有关纂修《四库全书》的上谕
(2)据材料一、二,指出秦汉两朝在实行思想控制的具体方式上有何差异?