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[判断题]

新旧物品的替换让我们感受到自己生活在一个工业生产、科技发达的时代()

答案

更多“新旧物品的替换让我们感受到自己生活在一个工业生产、科技发达的时代()”相关的问题

第1题

如果你是一位生活在19世纪上半期的欧洲工人,你一定会强烈地感受到工人阶级已开始显示出伟大的力量却又痛苦于每次工人运动的失败。那么失败的主要原因是()。

A.缺乏政治纲领

B.没有明确的斗争目蕾

C.敌对力量过于强大

D.没有科学理论作指。

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第2题

第九课:那是一个星期天,从早晨到下午,一直到天色昏暗下去。这句话中“天色昏暗下去”除了让我们知道时间的变化,傍晚来临,还能让读者感受到()
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第3题

如果你是一位生活在19世纪上半期的欧洲工人。你一定会强烈地感受到工人阶级已开始显示出伟大的力
量却又痛苦于每次工人运动的失败。那么失败的主要原因是()。

A.缺乏政治纲领

B.没有明确的斗争目标

C.敌对力量过于强大

D.没有科学理论作指导

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第4题

绝大多数历史学家认为:公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭,从那个时候开始,人类的历史才
称得上是真正意义上的世界史。在此之前,人类生活在相互隔绝而又各自独立的几块陆地上,没有哪一块大陆上的人能确切地知道,地球究竟是方的还是圆的,而几乎每一块陆地上的人都认为自己生活在世界的中心。这段文字的核心观点是()。

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第5题

民俗学家生活在自己编写的厚重的文献典册里。()
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第6题

如果你生活在海外,你不必在你自己的国家付税。

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第7题

“我们生活在一个不连续的时代”,这句话的含义是什么?
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第8题

中国社会中的个体首先是天然地生活在一个他自己不能选择的网络中。他的喜怒哀乐、他的成功与失败总
是嵌入在他的社会网络中而难以独享。这就是说,他在没有打算拥有社会网络的时候,别人在道义上就是他的潜在资源,而无论他愿意与否,他本身也是别人的可利用者。

这段文字主要谈的是()。

A. 幸福教育是创造性的教育

B. 幸福教育如何体现崇高的理想

C. 幸福教育来源于教育者的创造性

D. 幸福教育应该是机械活动

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第9题

定义判断。每道题先给出一个定义。然后列出四种情况,要求你严格依据定义,从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。注意:假设这个定义是正确的,不容置疑的。请开始答题:寄生:是指一种生物长期或暂时生活在另一种生物的体内或体表,并从后者那里吸取营养物质来维持其生活的一种种间关系。根据以上定义,下列属于寄生关系的是:

A.蘑菇、香菇、木耳、银耳、猴头、灵芝等大都生活在枯死的树枝、树根上或富含有机物的地方

B.小丑鱼居住在海葵的触手之间,这些鱼可以使海葵免于被其他鱼类食用,而海葵有刺细胞的触手,可使小丑鱼免于被掠食,而小丑鱼本身则会分泌一种黏液在身体表面,保护自己不被海葵伤害

C.印首鱼会利用头部的吸盘状构造,吸附在其他的鱼类表面,但是不造成伤害,藉着被附着的个体的活动而行于水中

D.赤眼蜂把卵产在螟虫的卵内,孵化出的幼虫以螟虫的卵为食,而导致螟虫死亡

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第10题

“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,结果使自己长期生活在痛苦、沮丧甚至绝望的心态中而不能自拔。这说的是消极心理的:()

A.永远长存

B.无处不在

C.自我否定

D.自我肯定

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第11题

很难想像生活在一个没有电话,没有汽车的地方是什么样子。

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