在灾难新闻的现场采访中，面对刚刚失去亲人的采访对象，提问不宜涉及失去亲人的感受或对亲人的思念。（)

A. 社会需要人与人之间的温情去支撑

B. 灾难过后，面对亲人的离去，需要人们内心的人性力量来支撑

C. 亲人的离去，让人们感受到了无奈和沉重

D. 舟曲涌现的感人事迹，能够荡涤社会的冷漠和失去亲人的痛苦

A.对灾难中失去的生命，应当哀悼和缅怀

B.面对被病毒夺去的生命，悲愤之余的反思是必须的

C.对灾难中失去的生命，应当哀悼和缅怀

D.树立正确的生死观

E.以上都是

A.新闻

B.杂志

C.现场采访

D.报纸

A.在春暖花开的美好时节，报社组织了近80名中小学生记者走进潍坊高密，参观莫言家乡，采访莫言亲人

B.在当今社会，个体获取知识的方式很多，但谁也无法否认的是，阅读仍是一种最主要的途径之一

C.五月的鲜花作为五四青年节的品牌节目，经过这几年的精心打造，已经赢得了良好的口碑，受到广大师生的喜爱

D.普集灾害教育，就要真正将灾难教育纳入国民教育之中，以强化公众的风险意识，提高其应对灾难的能力

A.退行

B.幻想

C.转移

D.合理化

E.否认

A.席卷耿耿于怀

B.肆虐魂牵梦萦

C.蹂躏梦寐以求

D.摧毁翘首以待

A.“现场响起山呼海啸般的掌声”;

B.“刚刚，某某王储被废了”;

C.“罪犯当庭表示上诉”;

D.“群众一致表示赞同”