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[主观题]

案例四: 小明,12岁。父母都是大学生,平时对他生活上极力满足,学习上严格要求,总是会拿小明的缺点和别家小

案例四:

小明,12岁。父母都是大学生,平时对他生活上极力满足,学习上严格要求,总是会拿小明的缺点和别家小孩的优点进行比较,看到别的孩子作文拿奖,就骂小明:“你怎么什么都不行?你要是有某某一半优秀就好了……”不停地让小明学这学那,学英语、学舞蹈、学画画,然后对小明说,“为了你,我们牺牲了许多时间,花了大把的钱,你不好好学习,就没脸来见父母了”,小明变得越来越沉默……这学期期末考试,小明没有考进前五名,一夜没敢回家,第三天,在河边发现了小明的尸体……

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第1题

12岁的小明是留守儿童,一直由爷爷奶奶抚养,他的父母在外打工,每年春节才回家几天,小明有时因想念父母而闷闷不乐。虽然成长环境不利,但小明能够正确面对,不仅学习成绩优异,还担任小队长,在老师带领下组织和他情况相似的小伙伴们为社区高龄老年人服务。在外担任工程队队长的爸爸得知情况后,自豪地说:“这孩子的领导能力超过我了啊!”上述内容体现出人类行为与社会环境的基本关系有()

A.留守儿童虽然处于不利的社会环境,但激发其抗逆力可改善社会环境

B.留守儿童虽然处于不利的社会环境,但是会逐渐适应社会环境

C.留守儿童处于不利社会环境时,会受到社会环境影响

D.留守儿童虽处于不利社会环境,但完全不会受其影响

E.社会环境和生物遗传会共同对留守儿童产生影响

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第2题

小明死后,有人在网络上恶意传播小明生前的桃色绯闻,使得死者的名誉蒙受损害。此时,小明的__有权依法请求行为人承担民事责任()

A.配偶

B.子女

C.父母

D.以上都是

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第3题

根据案例材料,回答题求助者一般资料:男性,21岁,未婚,大学生。求助者主诉:紧张,心慌,容易疲劳,记忆力减退,症状有一年多。案例介绍:求助者在高中时有时候会出现紧张、心跳加快、头晕,有时候还会影响注意力,因为那时候只是偶尔发生就没有太在意。可是一年以前自己上大学以后,症状日益加重,紧张感也很严重,特别是在洗澡的时候更紧张害怕,几乎不敢去澡堂洗澡。经常出现出汗,心慌、头晕、注意力不集中.上课无法集中注意力,总是胡思乱想,记忆力下降,反映迟钝。求助者现在身体虚弱,做一点事情就觉得疲劳,常常因为一点小事就发脾气,但是又不敢发脾气。晚上常常睡不着觉,在床上翻来覆去的胡思乱想。心理咨询师了解到的情况:求助者的家庭很普通,父母都是工厂员工,因为求助者是家里的独生子,所以父母都很疼爱他,并且都有望子成龙的愿望,一直督促求助者好好读书,将来出人头地。父母感情不是很好,经常吵架。母亲有时候将脾气就撒在儿子身上。求助者性格偏内向,比较文静,自小就胆小怕事,喜欢与女同学来往。以下是咨询师与求助者的谈话:咨询师:你晚上睡不着的时候会想一些什么呢?求助者:就是一些乱七八糟的事情。咨询师:年轻人乱想一些事情很平常。但是你能说一下你想的事情吗,我想帮助你。求助者:想的都是一些坏事情。咨询师:哪些坏事?比如……求助者:就是想一些和女孩亲热的事情。咨询师:哦!求助者:我知道这些都是一些不道德的事情,但是我又控制不了自己。只要躺在床上或者是没有穿衣服的时候就会这样想。害怕别人知道我在想什么,每次都很紧张,还会觉得很疲劳、自责。所以不敢洗澡和回寝室。咨询师:这样好吗?求助者:我知道不好。咨询师:为什么说这样想是不道德的呢?求助者:因为高考以后有一次做公交车的时候,不小心碰到一女孩的胸部,当时也在想这些事情,那女孩大骂我是流氓。从那次以后我就很紧张,总是担心别人发觉我在想什么,说我是流氓。咨询师:因此不敢洗澡、睡觉,不想回宿舍?本案例中求助者的主要症状表现有() 查看材料

A.恐惧

B.焦虑

C.抑郁

D.偏执

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第4题

小明因病去世,小明的妻子与公婆之间对小明的婚前财产如何继承的问题产生了矛盾。公婆认为儿子的婚前财产都是父母给的,理应还给父母,儿媳没有继承权。对此,下列说法正确的是()。

A.小明的婚前财产应归其父母单独继承

B.针对小明父母赠与或给予的财物,在小明生前,父母可以要回,但小明死后,自然转化为可以被继承的个人合法财产

C.小明的婚前财产在其去世后自动转为夫妻共同财产

D.小明的婚前财产属于他遗留的个人合法财产,妻子当然享有继承权

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第5题

小白夫妇今年都是33岁,有一个8岁的孩子小明,小白的父母已到65岁以上。下面对于小明家庭的保障需求,正确的是()

A.家庭收入有限时,首先被保障的成员应该是小白的父母、孩子小明

B.家庭收入有限时,首先被保障的成员应该是孩子小明

C.家庭收入有限时,首先被保障的应该是小白夫妇,因为他们是家庭的经济支柱

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第6题

小明:16岁,高中一年级学生小明父亲:50岁,公务员小明母亲:49岁,中学教师小明父母因儿子的问题前来

小明:16岁,高中一年级学生

小明父亲:50岁,公务员

小明母亲:49岁,中学教师

小明父母因儿子的问题前来求助。

小明严重厌学,网络游戏成瘾,在学校与同学关系不好,没有什么朋友,和老师之间有严重冲突。

小明的父亲是建设局的副局长,常年在外奔忙。小明从小由母亲带大,母亲将全部心力都用在儿子身上。小明到了初中还和母亲睡一张床,洗澡从不关浴室门。从小到大,母亲什么事也不让小明做,早上甚至给他挤好牙膏才喊他起床。但小明母亲对他的学习要求特别严,从小送他上各种补习班,要求每次考试不得低于95分,小明一直做得很好,小学时曾在省奥

林匹克数学竞赛中获过奖,但进入初二后成绩却一落千丈。

在社会工作者与家庭的第一次面谈中,小明母亲提到她有几个不明白:一是儿子很聪明,所有教过他的老师都认为他聪明,但他的成绩现在却是全班最差的;二是她把所有心血都用在儿子身上,但儿子对她却越来越恶语相加,有时干脆一连几天不理她,她真不知道自己做错了什么。

小明的父亲则号小明母亲有同样的困惑。看到儿子对母亲那样,他很想管,但儿子根本不听他的,常常回嘴说:“小时候你都没管过我,现在凭什么管我?”有时实在看不过,想打儿子,但身高一米七的儿子却和他对打。更糟糕的是他每次一管儿子,妻子就护着,反过来责怪他,关于儿子的问题最后总是演变成一场夫妻问的冲突。

第二次面谈中,小明提到他觉得除了玩游戏,做什么都没意义。从小到大什么事都是母亲帮他决定,上补习班无论怎么不喜欢都得上;学习成绩一旦下降,母亲就给脸色;升初中时非要他考母亲希望他上的那个学校,他一点儿也不喜欢。长这么大他好像从没给自己做过主。他认为学习就是为父母学的,而父母让他学习好其实是为了他们的面子。他说现在不想这样了,他要过自己的生活。

在上述两次面谈中,社会工作者发现这个家庭成员之间的沟通方式很奇怪。每个人说话都不看着对方,各说各的。母亲不停地诉苦,每当母亲这样,小明就找个最舒服的姿势坐好,进入半睡眠状态;小明父亲则缩起身子,好像根本没有听见。小明母亲一看到这样就会越说越伤心,诉苦最终变成哭诉。

社会工作者决定用结构式家庭治疗模式为小明家庭提供服务。

【问题】

1.请根据上述案例提供的资料,对小明一家目前存在的问题进行预估。

2.简述“结构式家庭治疗模式”的定义。

3.根据预估,运用结构式家庭治疗模式确定治疗的目的和目标。

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第7题

过年时,亲戚们给12岁的小芳红包总计有1000多元,小芳的爸爸要求小芳将这些钱交给他保管,后来小芳的爸爸在与朋友赌博时输掉了其中的1000元。对此,下列说法正确的是()。

A.父母可以任意处分未成年子女的财产

B.父母无权替未成年子女保管财产

C.孩子获得的红包父母以后都是要还回去的,所以本质上是父母的钱

D.父母为了维护孩子的利益,可以处分未成年人的财产

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第8题

在人群心理学中,人们把替罪羊引起的心理效应现象,称之为替罪羊效应。替罪羊原指古代犹太教在赎罪
日用做祭品的羊,表示由它替人受罪,后比喻代人受过的人。 根据上述定义,下列属于替罪羊效应的是()。

A.希特勒为了要掌握国内非常难以掌握的中产阶级,将一切集团里造成的矛盾、纠葛的原因及其后果都归咎于犹太人,所以集团里的对立就被暂时地压下来了,使当时德国国民精神得到了统一

B.小明今年12岁,在学校与同学小健打架过程中,失手打中小健头部致其昏迷.小明的父母要承担相应的赔偿责任

C.肖楠不小心将家里的花瓶打破了,妈妈问起,肖楠说不知道,妈妈查清事实后将其狠狠地训了一顿

D.甲和乙共同盗窃了某户人家的财物,之后甲由于害怕而主动自首,并将乙供出.警方顺利破案

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第9题

济南植物园是国家4A级旅游景区,周末小明和家人一起到植物园游玩。花香四溢引来美丽的蝴蝶,“花香四溢”说明()

A.分子在永不停息的运动

B.分子都是由原子构成的

C.分子间存在引力和斥力

D.分子都具有一定的质量

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第10题

职业基因是指每个人的职业方向都与自己的某种气质相匹配,这种气质是在人际交往中潜移默化而形成
的一种带有强烈个人色彩的心理修养。 根据上述定义,下列现象中符合职业基因理论的是:

A.小明的父母都是教师,最终小明也选择了教师职业

B.小红从小爱看动画片,长大后成为一名动漫设计师

C.性情开朗、活泼好动的小丁应聘为某商城销售人员

D.快言快语的小李毕业当了两年医生后变得慢条斯理

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