下列相关实验中涉及“分离”的叙述正确的是()
A.植物细胞质壁分离实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离
B.绿叶中色素的提取和分离实验中,色素分离是因其在层析液中溶解度不同
C.植物根尖细胞有丝分裂实验中,可以观察到姐妹染色单体彼此分离的过程
D.观察RNA 、DNA在细胞中的分布实验中,用盐酸处理的目的是为了使组织细胞彼此分离
B、绿叶中色素的提取和分离实验中,色素分离是因其在层析液中溶解度不同
A.植物细胞质壁分离实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离
B.绿叶中色素的提取和分离实验中,色素分离是因其在层析液中溶解度不同
C.植物根尖细胞有丝分裂实验中,可以观察到姐妹染色单体彼此分离的过程
D.观察RNA 、DNA在细胞中的分布实验中,用盐酸处理的目的是为了使组织细胞彼此分离
B、绿叶中色素的提取和分离实验中,色素分离是因其在层析液中溶解度不同
第1题
A.测交实验的目的是用以检测F1的基因型
B.在杂交实验过程中必须对父本和母本去雄
C.孟德尔做的测交实验属于假说一演绎法步骤中的实验验证阶段
D.1自交产生的后代会出现性状分离,显性个体数量多于隐性个体
第2题
A.亲本雌果蝇的基因型为XWXw
B.2白眼果蝇中既有雄性,又有雌性
C.1全为红眼果蝇,F2出现性状分离
D.控制果蝇眼色的基因位于性染色体上,不遵循分离定律
第3题
A.色素可溶解在有机溶剂中,可用无水酒精提取并分离色素
B.分离色素时,如发现色素带颜色过浅,应再多划几次滤液细线
C.滤纸条上4条色素带通常都是平齐的,且彼此之间的距离明显
D.滤纸条上距滤液细线较远的2种色素对蓝紫光有较大吸收值
第4题
A.只有从新生的根尖上取材,才能观察到有丝分裂
B.解离时间要尽量长,以确保根尖组织细胞充分分离
C.滴加清水、弄碎根尖以及压片都有利于细胞的分散
D.临时装片镜检时,视野中最多的是处于分裂中期的细胞
第5题
A.血红蛋白的提取和分离实验中使用了交联葡聚糖凝胶G-75,其中75表示每克凝胶膨胀时吸水7.5 g
B.观察DNA在细胞中的分布实验中,加入盐酸可以使染色体中的DNA与蛋白质分离
C.用洋葱作实验材料进行DNA的粗提取与鉴定实验时,加入一定量的食盐的目的是有利于DNA的溶解
D.制取细胞膜、血红蛋白的提取和分离均以鸡血细胞作为实验材料
第6题
A.以稀释的鸡蛋清为材料,检测生物组织中的蛋白质
B.在黑暗条件下测定小麦植株绿色叶片的呼吸作用强度
C.利用淀粉酶催化淀粉分解的实验来探究pH对酶活性的影响
D.做绿叶中色素的提取与分离实验时,用单层尼龙布过滤研磨液
第7题
A.实验过程中所有器皿和培养基都必须用高浓度酒精消毒
B.实验操作过程中必须全程打开紫外灯消毒
C.采用平板划线法分离时,在每次划线前都要灼烧接种环
D.采用平板划线法分离时,在每次划线前都需蘸取菌液一次
第8题
A.无土栽培植物一段时间后,培养液中某离子浓度与实验前浓度的比值越低,该离子的载体就越多
B.叶肉细胞的叶绿体颜色会干扰质壁分离的观察,但不干扰DNA与RNA分布的观察
C.质壁分离过程中,洋葱外表皮液泡颜色变浅,细胞体积明显变小
D.探究酶的高效性的实验中,催化剂的种类是因变量
第9题
A.为单轴分类系统
B.有6个设计范围较广的维度,或称诊断轴
C.该系统中的维度涉及个体的不同方面,包括他们的行为和生活状态
D.该系统中3个轴与诊断有关,另外3个轴可以收集个体的其他相关资料
第10题
A.电刺激坐骨神经引起腓肠肌收缩属于非条件反射
B.适宜电刺激腓肠肌,不能观察到肌肉收缩现象
C.甘油可能阻断了肌细胞动作电位传播到肌纤维内部的过程
D.实验中腓肠肌收缩现象消失快慢与肌纤维膜上甘油载体数量有关
第11题
A.质壁分离过程中,紫色洋葱磷片叶外表皮细胞的液泡体积变小、颜色变深
B.用嘿藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察
C.与白色花瓣相比,红色花瓣有利于观察实验现象
D.不同部位观察到的细胞质壁分离程度可能不同