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[单选题]

A、B、C三个大学生到某乡镇当村官,一个上了富村,一个上了穷村,一个上了不富不穷的村。但究竟谁到了哪个村,人们开始不清楚,于是作了如下猜测: 甲:A上了富村,B上了穷村。 乙:A上了穷村,C上了富村。 丙:A上了不富不穷的村,B上了富村。 后来证实,甲、乙、丙三人的猜测都是只对了一半。 由此可以推出()。

A.A上了富村,B上了穷村,C上了不富不穷的村

B.A上了穷村,B上了富村,C上了不富不穷的村

C.A上了不富不穷的村,B上了富村,C上了穷村

D.A上了不富不穷的村,B上了穷村,C上了富村

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更多“A、B、C三个大学生到某乡镇当村官,一个上了富村,一个上了穷村,一个上了不富不穷的村。但究竟”相关的问题

第1题

A、B、C三个大学生到某乡镇当村官,一个到了富村,一个到了穷村,一个到了不富不穷的村。但究
竟谁到了哪个村,人们不清楚,于是作了

如下猜测:

甲:A到了富村,B到了穷村

乙:A到了穷村,C到了富村

丙:A到了不富不穷的村,B到了富村后来证实,甲、乙、丙三人的猜测都是只对了一半。由此可以推出()。

A、B、C三个大学生到某乡镇当村官,一个到了富村,一个到了穷村,一个到了不富不穷的村。但究竟谁到了哪

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第2题

A、B、C三个大学生到某乡镇当村官,一个上了富村,一个上了穷村,一个上了不富不穷的村。但究竟谁到了哪个村,人们开始不清楚,于是作了如下猜测:甲:A上了富村,B上了穷村。乙:A上了穷村,C上了富村。丙:A上了不富不穷的村,B上了富村。后来证实,甲、乙、丙三人的猜测都是只对了一半。由此可以推出()。

A.A上了富村,B上了穷村,C上了不富不穷的村

B.A上了穷村,B上了富村,C上了不富不穷的村

C.A上了不富不穷的村,B上了富村,C上了穷村

D.A上了不富不穷的村,B上了穷村,C上了富村

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第3题

某大学积极引导大学生开展暑期社会实践活动,取得显著成效。学校和某乡镇联合选拔两位品
学兼优的学生到该乡镇担任村官,多方考核之后,甲、乙、丙、丁四人在一起讨论入选的可能性:

甲说:“我不会入选。”

乙说:“如果我入选,则丙会入选。”

丙说:“如果乙入选,则丁会入选。”

丁说:“乙会入选但丙不会入选。”

如果四人中只有一人猜对,则下列哪项判断必然为真?()

某大学积极引导大学生开展暑期社会实践活动,取得显著成效。学校和某乡镇联合选拔两位品学兼优的学生到该乡

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第4题

应当注重从()人员中选拔乡镇领导干部,从优秀村党组织书记中考录乡镇公务员、招聘乡镇事业编制人员。

A.优秀村党组织书记、选调生

B. 优秀村党组织书记、优秀村“两委”成员

C. 大学生村官、乡镇事业编制

D. 大学生村官、乡镇党委委员

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第5题

应当注意从()人员中选拔乡镇领导干部,从优秀村党组织书记中考录乡镇公务员、招聘乡镇事业编制人员。

A优秀村委组织书记、选调生

B优秀村委组织书记、优秀村“两委”成员

C大学生村官、乡镇事业编制

D大学生村官、乡镇党委委员

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第6题

《中国共产党农村基层组织工作条例》规定,注重从()中选拔乡镇领导干部。

A.优秀村党组织书记

B.选调生

C.大学生村官

D.乡镇事业编制人员

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第7题

近年来大学生到农村当村官,有村民反映说“大学生能力不”,还有的大学生也说自己觉得不适应。说说你
的看法。

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第8题

为进一步加强基层扶贫工作力量,我省整合贫困村第一书记、扶贫工作队、_____和贫困村“两委”班子成
员“四支队伍”,形成合力推进脱贫攻坚。

A.大学生村官

B.各级帮扶干部

C.乡镇包村干部

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第9题

大学生村官李某到村任职后发现,村里大部分孩子的父母都在外打工。孩子平日与爷爷奶奶生活在一起,放学后作业无人辅导,节假日的监管更是让老人们头疼。对

于老人们的管教,他们根本听不进去,个别的甚至产生了逆反心理。针对这一情况,李某萌发了为村里的孩子们做点实事的念头,想办个留守儿童活动室。

假如你是大学生村官李某,打算怎样办好这个留守儿童活动室?(250字左右)

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