题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
"活动设计要遵循儿童身心发展的规律,注重由具体到抽象的循序渐进的过程,更应该在注重整体发展的同时照顾个体儿童发展的差异,促进每位儿童都能在自身的基础上发展。"这阐述的是学前儿童社会教育活动设计的()原则。
A.实践性
B. 整合性
C. 发展性
D. 活动性
答案
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A.实践性
B. 整合性
C. 发展性
D. 活动性
第1题
A.实践性
B.B.整合性
C.发展性
D.活动性
第4题
A.学前儿童心理健康教育本身的规律和目标
B.心理健康前沿资讯
C.学前儿童综合活动评价
D.学前儿童健康教育
第5题
A.智育
B.德育
C.体育
D.美育
第7题
A.遵循教学规律,实现学生全面发展
B.关注学生差别,增进全体学生发展
C.注重分层教学,增进学生均衡发展
D.注重循序渐进,实现师生教学相长
第9题
幼儿园课程价值取向应从“知识本位”转移到“()”。幼儿园课程不仅要充分尊重儿童自我发展的自主性、遵循儿童身心发展的客观规律,同时也有必要对儿童进行适当的教学指导,为儿童创造最好的成长与发展的机会,即在“儿童本位”的基础上,兼顾儿童知识技能的获得,其最终目标是发展幼儿的身心基础素质。
第10题
A.要注意保护儿童的感官
B.要适应并引导儿童的身心发展
C.要重视儿童的整体发展
D.要因时、因境与因人施教
E.应以活动为基本的方式与途径