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[主观题]

基础教育改革的一般过程大体可划分为五个阶段准备阶段、动员阶段、________阶段、实施阶段和巩固

反思阶段。

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更多“基础教育改革的一般过程大体可划分为五个阶段准备阶段、动员阶段、________阶段、实施阶段和巩固”相关的问题

第1题

建国50多年来我国的城市化历程大体可划分为()阶段。

A.五个

B.三个

C.六个

D.四个

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第2题

根据“数据挖掘的跨行业标准过程(CRISP-DM)”,数据挖掘的生命周期,可划分为业务理解、数据理解、数据准备、建模评估和部署五个阶段。()
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第3题

在计算机账务处理系统中,记账的过程大体划分为______、______、______、______四个阶段。
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第4题

人类设计活动的历史大体可划分为3个阶段,即()、()和()。

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第5题

市场营销观念的演变过程大体可以划分为两大阶段:传统的市场营销观念和()。

A.推销观念

B.大市场营销观念

C.现代的市场营销观念

D.整体市场营销观念

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第6题

人类设计活动的历史大体可划分为3个阶段,即()阶段、()阶段和()阶段。
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第7题

跨区域税收合作大体可划分为制度性的合作和功能性的合作。()
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第8题

消费者的购买决策是一个动态发展的过程,一般可将其分为五个阶段即(),收集信息,评价方案,作出决策,购买后行为。

A.产生需求

B.确认问题

C.受到刺激

D.模仿别人

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第9题

企业需要建立的规章制度大体可划分为三类:( )。

A.岗位责任制

B.基本制度

C.丁作制度

D.厂长负责制

E.责任制度

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第10题

零件的工艺过程,一般可划分为粗加工、半精加工和精加工三个阶段。()
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