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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

下列对“语言基因”这一概念的理解，准确的一项是()。

A.“语言基因”是5万年前给人类带来艺术、文化以及个体表达上巨大革命的生理因素

B.“语言基因”是使人类拥有装饰自己的形体外表、创造抽象的象征艺术能力的基因

C.“语言基因”是在生理上影响人类学习能力和语言能力、控制人类创造力的基因

D.“语言基因”是显示人类与其他非人类灵长类动物的类似基因存在细微差别的关键

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发布时间：2020-07-17

更多“下列对“语言基因”这一概念的理解，准确的一项是（)。A．“语言基因”是5万年前给人类带来艺术、文化以及”相关的问题

第1题

法律体系是一个重要的法学概念，人们可以从不同角度、不同侧面来理解、解释和使用这一概念

，但必须准确把握这一概念的基本特征，下列关于法律体系特征的表述中未能准确地把握这一概念的基本特征的是（）

法律体系是一个重要的法学概念，人们可以从不同角度、不同侧面来理解、解释和使用这一概念，但必须准确把握

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第2题

对“人工生命”这一概念，准确的理解是（)。A．人工生命是计算机科学衍生出来的一种新学科B．人工生命是

对“人工生命”这一概念，准确的理解是()。

A．人工生命是计算机科学衍生出来的一种新学科

B．人工生命是探索生命进化及生态系统并把生命研究成果应用于实际的新学科

C．人工生命是利用计算机制造生命现象并进行研究的新学科

D．人工生命是用人工方法制造出生物并借以了解生命全貌的新学科

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第3题

转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。早在1983年，生物学家就已经知道怎样通过生物技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去，以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新特性：抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等。用以移植的基因可来自任何生命体：细菌、病毒、昆虫等。下列对“转基因作物”这一概念的理解，正确的一项是（）。

A.因环境影响脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物

B. 能够产生抗除莠剂、抗植物病毒等额外基因的作物

C. 一种利用移植其他生命体基因而形成的新的杂交作物

D. 移植了其他生命体基因从而产生额外特性的作物

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第4题

法律体系是一个重要的法学概念，人们尽可以从不同的角度、不同的侧面来理解、解释和适用这一概念，但必须准确地把握这一概念的基本特征．下列关于法律体系的表述中哪种说法未能准确地把握这一概念的基本特征？（）

A.研究我国的法律体系必须以我国现行国内法为依据

B.在我国，近代意义的法律体系的出现是在清末沈家本修订法律后 (⊙o⊙)

C.尽管香港的法律制度与大陆的法律制度有较大差异，但中国的法律体系是统一的

D.我国古代法律是“诸法合体”，没有部门法的划分，不存在法律体系

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第5题

：长期以来，科学家们一直在探索①植物周期行为——②生理节律的奥秘。虽然这些行为与环境条件有密切关系，如光照时间长短等，但植物学家一直认为生物钟是植物感知外界条件的决定因素。要鉴定生物节律的生物钟基因，通常有两个关键问题：一是生理节律能否被检测到，二是需要找到这种生物节律的异步个体。③植物光合作用节律用常规方法是难以检测的。美国弗吉尼亚大学史蒂夫•凯领导的研究小组利用生物技术手段借助荧火虫的发光基因，成功地解决了这一难题，鉴定出第一个④植物生物钟基因。对文段中画线的四个概念的理解，不正确的一项是（）。

A.①②概念相同，②包含①

B.①③概念相同，①包含③

C.①④两个概念不同

D.③④两个概念等同

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第6题

长期以来，科学家们一直在探索①植物周期行为——②生理节律的奥秘。虽然这些行为与环境条件有密切关系

，如光照时间长短等，但植物学家一直认为生物钟是植物感知外界条件的决定因素。要鉴定生物节律的生物钟基因，通常有两个关键问题：一是生理节律能否被检测到，二是需要找到这种生物节律的异步个体。③植物光合作用节律用常规方法是难以检测的。美国弗吉尼亚大学史蒂夫.凯领导的研究小组利用生物技术手段借助萤火虫的发光基因，成功地解决了这一难题，鉴定出第一个④植物生物钟基因。对文段中画线的四个概念的理解，不正确的一项是()。

A．①②概念相同，②包含①

B．①③概念相同，①包含③

C．①④两个概念不同

D．③④两个概念等同

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第7题

下列对“自由基”这一概念本质属性的解释，准确的一项是（）。

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

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第8题

下列对“内力地质作用”这一概念的理解，符合文意的一项是（）。

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

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第9题

阅读短文。完成 17～19 题。第 17 题下列对“自由基”这一概念本质属性的解释，准确的一项是（）。

阅读短文。完成 17～19 题。

阅读短文。完成 17～19 题。第 17 题下列对“自由基”这一概念本质属性的解释，准确的一项是

第 17 题下列对“自由基”这一概念本质属性的解释，准确的一项是（）。

阅读短文。完成 17～19 题。第 17 题下列对“自由基”这一概念本质属性的解释，准确的一项是

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第10题

请教：2013年内蒙古公务员考试《公共基础知识》全真模拟试卷（一)第1大题第56小题如何解答？

【题目描述】

转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。早在1983年，生物学家就已经知道怎样通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去，以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新特性：抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等。用以移植的基因可来自任何生命体：细菌、病毒、昆虫等。

下列对“转基因作物”这一概念的理解，正确的一项是（）。

A．因环境影响脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物

B．能够产生抗除莠剂、抗植物病毒等额外基因的作物

C．一种利用移植其他生命体基因而形成的新的杂交作物

D．移植了其他生命体基因从而产生额外特性的作物

【我提交的答案】： B

【参考答案与解析】：

正确答案：D

答案分析：

从文段中可知转基因作物的特点是“多了能使它产生额外特性的基因”，即移植了其他生命体基因从而产生额外特性。故选D。

题目中有说到病毒，但答案中有提到生命，请问病毒是生命吗？

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