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[多选题]

在幼儿园课程中运用精神分析理论,会()

A.强调早期儿童人格的培养

B. 强调学龄儿童心理健康的重要性

C. 强调教师的直接教学

D. 强调儿童的动手能力

答案
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更多“在幼儿园课程中运用精神分析理论,会()A. 强调早期儿童人格的培养B. 强调学龄儿童心理健康的重”相关的问题

第1题

在课程中强调以小步递进的方式实施复杂的学习任务以及在教学中运用强化的手段的心理学流派是()。
在课程中强调以小步递进的方式实施复杂的学习任务以及在教学中运用强化的手段的心理学流派是()。

A.认知主义

B.行为主义

C.成熟理论

D.精神分析学派

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第2题

张某公司破产之后,经常闷在家中,每天喝酒解愁。由于喝酒过量,导致身心出现问题。在家人的鼓励下,
他向社会工作者寻求帮助。社会工作者引导他思考喝酒的好处和坏处,并建议他记录何时、何地、在什么情况下会喝酒,以及喝的数量等资料,然后请他寻找不同方法去转移喝酒的念头。社会工作者是运用()理论去协助王某解决他喝酒过量的问题

A危机介人

B理性情绪治疗

C认知行为

D精神分析

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第3题

以行为目标为取向的幼儿园教育活动,()。

A.在低结构的幼儿园课程中可以看到

B.能提高幼儿园教育过程的计划性、可控性和可操作性

C.强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生的活动目标

D.在教育实践中不容易操作,难以被教师广泛地运用

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第4题

幼儿园学科(领域)课程的长处有()。

A.一般是有内在逻辑结构的课程

B.能为儿童提供各学科(领域)中的关键概念

C.已有相当长的运用历史

D.有较强的可操作性

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第5题

高瞻课程(High/Scope)的理论基础是()。

A.社会学习理论

B.认知发展理论

C.精神分析理论

D.行为主义理论

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第6题

自由联想技术所运用的心理学理论是()。

A.人性心理学

B.认知心理学

C.精神分析理论

D.行为心理学

E.积极心理学

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第7题

根据成熟理论,()。

A.幼儿园应通过强化塑造儿童的行为

B. 幼儿园应尊重儿童自然成熟的规律,在不施加不适当压力的情况下让儿童得到发展

C. 课程应该能够通过提供支持,对儿童的思维提出挑战,并使儿童获得成功

D. 幼儿园课程应开展游戏、艺术等表现和表达活动

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第8题

在社区工作课程中运用案例分析的方法进行教学具有如下重要作用()。

A.帮助学生建立自己的知识总体结构,深化课堂理论教学。

B.增强学生对专业知识的感性认识,加强知识向技能的转化。

C.推进“启发式”教学,提高教学质量。

D.独特的室例分析效果与社区工作的复杂多变性相适应。

E.提高分析问题、解决问题的能力。

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第9题

维果茨基的"最近发展区"理论对幼儿园课程的影响是什么?

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第10题

在精神分析理论中,遵循“道德原则”行事的人格部分叫做()

A.自我

B.超我

C.本我

D.现实我

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