重要提示:请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁!
查看《购买须知》>>>
首页 > 大学本科> 军事学
网友您好,请在下方输入框内输入要搜索的题目:
搜题
拍照、语音搜题,请扫码下载APP
扫一扫 下载APP
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

向有限的存储空间输入超长的字符串属于的攻击手段是()。

A.缓冲区溢出

B.运行恶意软件

C.浏览恶意代码网页

D.打开病毒附件

答案
查看答案
更多“向有限的存储空间输入超长的字符串属于的攻击手段是()。”相关的问题

第1题

编写一个简单的事件处理表。用户可以输入和保存一系列事件;当一个事件处理完毕后,它就会从事件处理表中删除;
还可以查询事件处理表中剩余的事件。

算法的主要思路是:被处理事件的数目限定在100以内,并用宏MAXSIZE来表示。函数enter()用来输入事件,调用函数Add_Queue()将事件字符串指针保存到事件队列中;函数review()用来显示还没有处理的事件;函数delete()将处理完毕的事件从事件队列中删除,并释放事件内容的存储空间,其中删除事件调用函数Del Queue()完成。下面只介绍了循环队列实现的算法,还可以采用链队列实现。这种方法作为实验内容,请读者自己设计。将循环队列的基本操作写在头文件“seqqueue.h”中。具体算法实现如下。

点击查看答案

第2题

有限自动机M和N等价是指_______。A.M和N的字母表相同B.M和N状态数和有向边数相等C.M和N状态数或有

有限自动机M和N等价是指_______。

A.M和N的字母表相同

B.M和N状态数和有向边数相等

C.M和N状态数或有向边数相等

D.M和N识别的字符串集合相同

点击查看答案

第3题

以下不能将S所指字符串正确复制到t所指存储空间的是A.for(i=0;t[i]=s[i];i++);B.while(*t=*s){t+

以下不能将S所指字符串正确复制到t所指存储空间的是

A.for(i=0;t[i]=s[i];i++);

B.while(*t=*s){t++;s++;}

C.for(i=0,j=0;t[i++]=s[j++];);

D.do{*t++=*s++;}while(*S);

点击查看答案

第4题

在向Excel工作表的单元格里输入的公式,运算符有优先顺序,下列()说法是错的。 (A)百分比优先于乘方 (B)乘

在向Excel工作表的单元格里输入的公式,运算符有优先顺序,下列( )说法是错的。

(A)百分比优先于乘方 (B)乘和除优先于加和减

(C)字符串连接优先于关系运算 (D)乘方优先于负号

点击查看答案

第5题

有以下函数 intfun(char*x,char*Y){ intn=0; while((*x=*Y)&&*x!=\0){ x++;y++;n++;} retum

有以下函数 intfun(char*x,char*Y){ intn=0; while((*x=*Y)&&*x!=\0){ x++;y++;n++;} retumn;) 函数的功能是

A.查找x和y所指字符串中是否有"\0"

B.统计x和Y所指字符串中最前面连续相同的字符个数

C.将y所指字符串赋给x所指存储空间

D.统计x和y所指字符串中相同的字符个数

点击查看答案

第6题

下列关于对象存储的说法,正确的是()

A.具备高性能、高可靠、安全、低成本等特性

B.提供结构化数据的存储服务

C.不能基于标准接口提供服务

D.提供的存储空间有限

点击查看答案

第7题

从我国A港通过海运向国外C港运输一件货物,因甲班轮公司无直达航线,途中需在B港转船,该票货物毛重8500KGS,外
形尺寸为9.5m×1.8m×2.2m。该票货物按W/M计收运费,基本运费率为USD80/FT,转船附加费为USD20/FT。由于该票货物属于超重、超大货物,还应收取超长与超重附加费,超重附加费率为超出基准部分:USD100/MT,超长附加费率为超出基准部分:USD150/M。请计算该票货物的海运运费。
点击查看答案

第8题

一般情况下,如果在工作表的单元格内输入的数字超过列宽,此时( )。

A.超长的部分被截去,数据发生错误

B.超长的部分被截去,但未截去的文字还在单元格中

C.输入的文本会扩展到右边的单元格

D.显示“######”

点击查看答案

第9题

写出实现如图3-4所示的有限自动机的C或C++程序(注:要求到达终态时输出所识别的字符串,其他状态仅

写出实现如图3-4所示的有限自动机的C或C++程序(注:要求到达终态时输出所识别的字符串,其他状态仅实现状态转移)。

点击查看答案

第10题

指针 1.实验目的 ①通过实验进一步掌握指针的概念,会定义和使用指针变量。 ②能正确使用数组的指针和指向数

指针

1.实验目的

①通过实验进一步掌握指针的概念,会定义和使用指针变量。

②能正确使用数组的指针和指向数组的指针变量。

③能正确使用字符串的指针和指向字符串的指针变量。

④能正确使用指向函数的指针变量。

⑤了解指向指针的概念及其使用方法。

2.实验内容

编程序并上机调试运行程序(都要求用指针处理)。

①输入数组,最大的与第一个元素交换,最小的与最后一个元素交换,输出数组。

②有n个整数,使其前面各数顺序向后移m个位置,最后m个数变成最前面的m个数。

③有n个人围成一圈,顺序排号。从第一个人开始报数(从1到3报数),凡报到3的人退出圈子,问最后留下的是原来第几号的那位。

④编写一个函数,输入n为偶数时,调用函数求1/2+1/4+…+1/n,当输入n为奇数时,调用函数求1/1+1/3+…+1/n(利用指针函数)。

点击查看答案

第11题

计算机会计的日常账务处理中,应该把曾被使用但当前不再被使用的会计科目删除,等要用时可以再输入,这样能够
充分利用存储空间。( )
点击查看答案
下载APP
关注公众号
TOP
重置密码
账号:
旧密码:
新密码:
确认密码:
确认修改
购买搜题卡查看答案 购买前请仔细阅读《购买须知》
请选择支付方式
  • 微信支付
  • 支付宝支付
点击支付即表示同意并接受了《服务协议》《购买须知》
立即支付 系统将自动为您注册账号
已付款,但不能查看答案,请点这里登录即可>>>
请使用微信扫码支付(元)

订单号:

遇到问题请联系在线客服

请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
遇到问题请联系在线客服
恭喜您,购买搜题卡成功 系统为您生成的账号密码如下:
重要提示:请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁。
发送账号到微信 保存账号查看答案
怕账号密码记不住?建议关注微信公众号绑定微信,开通微信扫码登录功能
请用微信扫码测试
优题宝