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题目内容
（请给出正确答案）
A.中国孩子在功课方面的训练比美国孩子多
B.美国孩子在统计学与几何学概念方面所接受的教育并不比中国孩子差多少
C.美国孩子对统计学与几何学概念的兴趣比中国孩子小
D.想在统计学与几何学上取得好成绩的孩子会少看电视
答案
更多“孩子们看电视的时间越长，他们的数学知识就越贫乏。美国有超过30％的孩子每天看电视的时间在5小时以”相关的问题
第1题
孩子们看的电视越多，他们的数学知识就越贫乏。美国有超过1/3的孩子每天看电视的时间在5小时以上，在韩国仅有7％的孩子这样做。但是鉴于在美国只有不到15％的孩子懂得高等测量与几何学概念．而在韩国却有40％的孩子在该领域有这个能力 所以，如果美国孩子要在数学上表 现出色的话，他们就必须少看电视。下面哪项是上述论证所依赖的假设？（）
第2题
A.美国孩子对高等测量和几何学概念的兴趣比韩国的孩子小
B.韩国的孩子在功课方面的训练比美国孩子多
C.想在高等测量与几何学上取得好成绩的孩子会少看电视
D.美国孩子在高等测量与几何学概念方面所能接受的教育并不比韩国孩子的差很多
第3题
A.它依赖的根据与甲引用的用来支持她的结论的根据是一样的。
B.它把削弱支持某个结论的论据与证明那个结论的本身是谬误的相混淆。
C.它没有提及甲论述的主要论点，相反它把注意力集中在一个次论点上。
D.它诉诸了一个不相关的权威。
第4题
A.它依赖的根据与甲引用的用来支持他的结论的根据是一样的
B.它把削弱支持某个结论的论据与证明那个结论的本身是谬误的相混淆
C.它没有提及甲论述的主要论点，相反它把注意力集中在一个次论点上
D.它诉诸了一个不相关的权威
第5题
A.妈妈夸奖孩子：“妞妞很机灵。我陪客人聊天，妞妞在一边做游戏。客人走后，妞妞能记住客人说的话。”
B.为了让孩子懂礼貌，妈妈要求，家里来客人的时候豆豆无论正在做什么，都必须和客人打招呼。客人走的时候，妈妈提醒豆豆说再见
C.孩子的玩具和图书都放在自己的房间里，平时大人不常进他的房间，让孩子在房间里玩，并把他的房门关起来，避免客厅里的声音影响孩子
D.孩子和大人一起看电视的时候，大人一边看电视一边借助电视中的情节教育孩子
第6题
下列选项如果为真，最能反驳上述结论的是()
A、长时间看电视的孩子缺乏时间意识，自制力较差
B、长时间看电视的孩子与同龄人相处的时间少，性格更孤僻
C、看电视挤占了孩子们户外活动的时间，不利于其健康成长
D、放纵孩子长时间看电视的父母多因工作繁忙而疏于对孩子的教导
第8题
A.该被调查学校的代表性不强
B.看电视可以开阔小学生的视野，增长他们的见识，有助于学习
C.该学校小学生的父母经常让孩子看一些具有教育意义的电视节目
D.该学校小学生的父母只有在孩子取得了好成绩的时候才允许他们看电视
第9题
A.平均来说，如今拥有家用计算机的人与五年前相比基本上拥有相同数量的软件
B.5年前大约一半用于家用计算机的软件是非法拷贝而不是购买的
C.大多数拥有家用计算机的人们使用他们的计算机越频繁，他们拥有计算机的时间就越长
D.很少有偏好非法拷贝计算机软件的人，因为他们没有熟人拥有这些软件而不能拷贝它们
