关于原型理论的涵义哪些描述是正确的?()
A.原型是非物质的观念世界和独特的知觉方式
B.原型是集体无意识的主要内容
C.原型意象是原型的呈现形式
D.原型意象通过象征形式来表达
A.原型是非物质的观念世界和独特的知觉方式
B.原型是集体无意识的主要内容
C.原型意象是原型的呈现形式
D.原型意象通过象征形式来表达
第2题
A.毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展
B.毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结
C.毛泽东思想是指导中国特色社会主义建设的理论
D.毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶
第3题
毛泽东思想的科学涵义不包含以下哪项内容?()
A.毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展
B.毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结
C.毛泽东思想是指导中国特色社会主义建设的理论
D.毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶
第5题
A.“空防安全”的涵义是一成不变的
B.“空防安全”与一般意义上的飞行安全并无区别
C.“空防安全”主要是指保卫民用航空的公共安全、国家安全,具体为围绕航空器保卫的民航反恐工作
D.以上描述均是错误的
第6题
A.由发起人出面筹集资金,投资于新项目,并设立项目公司负责相关事宜
B.项目公司而不是项目发起人承担项目贷款
C.项目公司信用是项目能否获得贷款的关键因素
D.项目的未来现金流量是首要还款来源
第7题
A.投射是指个体依据其需要及情绪的主观指向,将自己的特征转移到他人身上的现象
B.沙盘世界其实就是人内心世界的一种投射
C.疑人偷斧既是中国古代心理投射的运用
D.弗洛伊德将投射看成是一种主要的心理防御机制
第8题
A.理论知识点,是认识技术科学性的基础,理解它就能知其所以然
B.典型案例的应用,是认识技术应用价值及应用方法的模板
C.操作训练,是学以致用的尝试,是将知识转换为技能的重要媒介
D.观摩学习也是一种有益的学习方法
第9题
A.评估学生的状况
B.文件夹评价主要是建构主义学习理论和加德纳的多元智力理论在教育评价上的应用
C.描述学生的学习过程和进步
D.展示学生学习的成就
E.从多角度、多侧面来判断每个学生的优点和可能性