大学所学专业很快就过时了,因此没有必要学到极致。（)

A.除所学的专业外，约翰在大学还选修了一些经济学课程，以便毕业后能找到一份好工作。

B.除了所学专业，约翰在大学还自学了一些经济学课程，这样毕业后就找到了一份好工作

C.约翰毕业后就找到了一份好的工作，因为除了所学专业，还选修了其他一些大学的课程

D.约翰大学一毕业就找到一份好工作，因为他在本专业之外，还附带学了一些经济学课程

结构性失业是指由于经济结构(包括产业结构、产品结构、地区结构)发生了变化，现有劳动力的知识、技能、观念、区域分布等不适应这种变化，与市场需求不匹配而引发的失业。 根据上述定义，下列属于结构性失业的是（）。

A.小王因为所学专业偏冷，大学毕业后马上就“失业”了

B.文化水平不高的张阿姨不适应现代化的要求，失业了

C.小李由于没有大学英语六级证书，在找工作时老是碰壁

D.上海的一家企业缺少高级工，存在人才空位现象

学课程，在这种情况下，学校毕业生要想改换专业应该是比较困难的，根据常理，一个单位在录用人员时看中的应该是一个人的所学专业是否与其将要从事的工作相符合。但是事实上，大学毕业生改变专业，“学非所用、用非所学”的情况又相当普通，一些农、林院校的毕业学生尤其如此。 据此，我们可以认为()。

A．我国的高等教育结构存在着较明显的问题

B．高等学校的毕业生具有相当强的适应能力

C．不少单位在选人进入时并不太看重候选人所学专业是否对口

D．过度专业化的教育不利于学生发展广泛的兴趣和培养一般的适应能力

A.小李博士毕业后在一所大学任教，不到五年就评上了副教授。近两年来，他的工作越来越忙，成果越来越多，一直没时间考虑成家的事

B.老张修了多年自行车，小日子过得有滋有味。这两年，来修自行车的人越来越少，收入大不如前，他几次尝试学习摩托车修理都没学会，现在只能给电动车补胎

C.林先生整天忙着扩大经营规模，连锁店越开越多，效益越来越好，但他对日常生活琐事既不擅长也不关心，购物、做饭、打扫卫生等家务均由妻子承担

D.王师博擅长淮扬菜，在江苏小有名气，到四川后很快就发现没有用武之地了，于是他花了半年时间，终于学会了川菜的做法，虽然不够正宗，他自己却很满意

A.老师建议

B.外部环境

C.所学专业

D.家人建议

重影响了大学正常的教育和学术研究。因此()

A．市场经济阻碍了教育的发展

B．砍掉冷门专业，适应市场需要

C．大学教育应适应市场经济，也要坚持正常的教育研究方向

D．大学教育远离市场经济

结合所学知识和原理分析材料并回答问题。(12分)

材料一 改革开放以来，我国农村面貌发生了翻天覆地的变化。但 城市相比，农村发展 仍然滞后．尤其是人才严重短缺。我国目前每年大学毕业生有几百万，就一压力大，而大多数人 不愿去农村。江苏海南等地曾在20世纪末先后制定了“村官”行动计划 2008年以来，党和政 府把“村官，，工作提到战略高度，要求进一步完善大学生“村官”工作的长：机制和政策，以使大 学生村官“下得去，待得住，干得好，流得动”。

材料二 到目前为止，全国已有7．8万名“村官”，小杨就是其中的一二。大学一毕业，小杨 打破传统观念，只身来到千里之外的一个乡村任村委会主任助理。任职期间，在村党支部和村 委会的领导下，她走访农户，宣传党和政府的有关方针和政策，传授农业科技知识，协助主任处 理一系列村务。她刻苦学习雕刻知识，与该村艺人共同努力，使该村濒临失传的木雕工艺重放 异彩，并将原先小打小闹的木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念品。短短两年，该村的社会风气 明显好转．村民的钱包鼓了起来。因此，“村官”小杨得到了领导和村民的一致好评。小杨自己也 认为当“村官”是一个正确的选择。

结合材料一、二，运用实现人生的价值的有关知识，说明“村官”小杨在乡村的精彩人生给 我们的启示。