在开展数学教育之前,对教育对象进行的预测性评价是()。
A.形成性评价
B.诊断性评价
C.终结性评价
D.总结性评价
A.形成性评价
B.诊断性评价
C.终结性评价
D.总结性评价
第2题
A.全社会普遍进行的正面教育
B.为防范治安危害进行的有针对性的教育
C.对造成治安危害的人,在执法过程中进行的教育工作
D.制裁后的教育管理工作
第3题
A.全社会普遍进行的正面教育
B.为防范治安危害进行的有针对性的教育,对可能酿成违法犯罪、治安事件、治安事故的因素有重点地开展教育工作
C.对造成治安危害的有关人员,在执法过程中进行的教育工作
D.制裁后的教育管理工作
第4题
A.全社会普遍进行的正面教育
B.为防范治安危害进行的有针对性的教育,对可能酿成违法犯罪、治安事件、治安事故的因素有重点地开展教育工作
C.对造成治安危害的有关人员,在执法过程中进行的教育工作
D.制裁后的教育管理工作
第5题
A.对公职人员开展廉政教育,对其依法履职、秉公用权、廉洁从政从业以及道德操守情况进行监督检查;
B.对涉嫌贪污贿赂、滥用职权、玩忽职权、权力寻租、利益输送、徇私舞弊以及浪费国家资财等职务违法和职务犯罪进行调查;
C.对违法的公职人员依法作出政务处分决定;
D.对履行职责不力、失职失责的领导人员进行问责;
E.对涉嫌职务犯罪的,将调查结果移送人民检察院依法审查、提起公诉;
F.向监察对象所在单位提出监察建议。
第6题
A.全社会普遍进行的正面教育
B.为防范治安危害进行的有针对性的教育
C.对造成治安危害的有关人,在执法过程中进行的教育工作
D.制裁后的教育管理工作
第7题
A.全社会普遍进行的正面教育
B.为防范治安危害进行的有针对性的教育
C.对造成治安危害的有关人员,在执法过程中进行的教育工作
D.制裁后的教育管理工作
第8题
A.基础教育
B.幼儿教育
C.小学教育
D.普通中等教育
第9题
A.全社会普遍进行的正面教育
B.为防范治安危害进行的有针对性的教育
C.对造成治安危害的有关人,在执法过程中进行的教育工作
D.制裁后的教育管理工作,如对刑满释放、解除劳动教养或少年教养及执行治安处罚以后的人员的帮教工作,使他们吸取教训,不再重犯
第10题
A.全社会普遍进行的正面教育,如政治思想教育、法制教育、道德教育、纪律教育等
B.为防范治安危害进行的有针对性的教育,对可能酿成违法犯罪、治安事件、治安事故的因素有重点地开展教育工作
C.对造成治安危害的有关人员,在执法过程中进行的教育工作
D.制裁后的教育管理工作,如对刑满释放及执行治安处罚后的人员的帮教工作,使他们吸取教训,不再重犯
第11题
防治治安危害的社会教育是多层次的,其中()是对可能酿成违法犯罪、治安事件、治安事故的因素有重点地开展教育工作。
A.全社会普遍进行的正面教育
B.为防范治安危害进行的有针对性的教育
C.对造成治安危害的有关人,在执法过程中进行的教育工作
D.制裁后的教育管理工作