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[单选题]

罗杰斯认为人格形成、发展和改变的基础是()。

A.自我

B.本我

C.潜意识

D.超我

答案
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更多“罗杰斯认为人格形成、发展和改变的基础是()。”相关的问题

第1题

()认为,人类早期经验对他们以后的人格特征发展具有重大的影响作用。

A.华生

B.弗洛伊德

C.罗杰斯

D.冯特

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第2题

哪些人的理论关注自我发展,认为自我发展是人格发展的基础()。
哪些人的理论关注自我发展,认为自我发展是人格发展的基础()。

A.Freud

B.Skinner

C.Erikson

D.Jung

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第3题

下列哪些关于气质的说法是正确的?()

A.气质具有先天性

B.气质是人格形成和发展的生理基础

C.气质具有一定的稳定性

D.以上都对

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第4题

下列关于气质的说法,不正确的是()。

A.气质具有先天性

B.气质是人格形成和发展的生理基础

C.气质具有一定的稳定性

D.气质有好坏之分

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第5题

一直有观点认为,实施文理分科教育某种程度上会导致学生在科学精神和人文情怀养成上出现不均衡的现象,影响高中学生完整的人格建构。类似看法,有一定的道理和现实意义,但从教育社会学的角度来看,高中阶段的学生发展已显现出个性差异。而且学生已开始形成并具有了一定的职业意识,这种意识又很大程度上会体现在学科学习上;加上现行的高考和高校录取制度指引,对文理学科各有所偏好和侧重也就显得很正常了。这段文字中,作者对文理分科教育的态度是()。

A.支持

B.反对

C.中立

D.无所谓

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第6题

:一直有观点认为,实施文理分科教育某种程度上会导致学生在科学精神和人文情怀养成上出现不均衡的现象,影响高中学生完整的人格建构。类似看法,有一定的道理和现实意义,但从教育社会学的角度来看,高中阶段的学生发展已显现出个性差异。而且学生已开始形成并具有了一定的职业意识,这种意识又很大程度上会体现在学科学习上;加上现行的高考和高校录取制度指引,对文理学科各有所偏好和侧重也就显得很正常了。 这段文字中,作者对文理分科教育的态度是()。

A.支持

B.反对

C.中立

D.无所谓

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第7题

埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12-18岁阶段的危机冲突是()。

A.勤奋感对自卑感

B.主动感对内疚感

C.自我同一性对角色混乱

D.自主感对羞耻怀疑

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第8题

以下关于尊重的叙述,正确的包括()。

A.尊重是使求助者人格产生建设性改变的关键条件之一

B.尊重可以使求助者获得自我价值感

C.尊重是建立良好咨询关系的基础

D.尊重的本质含义是咨询师对求助者的热情和积极关注

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第9题

以下说法正确的是:( )

A.学者们认为正常特质和异常特质是连续的

B.复杂的现实生活经历会使人格特质发生某些改变

C.“人心不同,各如其面”反映了人格的独特性与共同性

D.异常人格特质也有稳定的结构,且与正常人格特质没有关系

E.研究发现有四种异常人格特质,即“反社会”、“神经质”、“情绪失调”和“强迫”

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第10题

婴幼儿期社会性行为的培养可以为以后的发展奠定良好的人格基础。()
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第11题

威尔逊认为,团体社会工作是一种帮助个人人格发展的方法,在这种目的之下,团体本身被当成一种主
要的工具()。

参考答案:错误

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