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[单选题]

制作多媒体课件时，确定选题后要进行的工作是（)

A.教学设计

B.编写脚本

C.选择开发工具

D.搜集加工素材

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发布时间：2022-09-09

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第1题

PowerPoint制作多媒体课件时最突出的优点是()和()。

PowerPoint制作多媒体课件时最突出的优点是（)和（)。

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第2题

多媒体课件评价的教育性原则是指课件要有恰当、合理的教学策略，要利用学习者的特征来确定适当的教学特征。（)

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第3题

在制作多媒体课件过程中，一般使用JPG格式的图形文件，而不使用TIF格式文件是由于Authorware不支持TIF格式的文件。（)

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第4题

多媒体课件评价的主要目的就是确定其质量等级。（)

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第5题

多媒体课件要使用先进的技术，越先进一定是越适合的。（)

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第6题

王强同学要制作动画作品参加市多媒体作品比赛，你建议他用()软件进行制作。

A.会声会影

B.PhotoShop

C.FLASH

D.VB

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第7题

多媒体课件不需要进行软件测试。（)

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第8题

社会调查小组的组长具体工作包括（)。

A.对小组全体成员进行思想动员，做好短期集训工作

B.拟定社会调查方案

C.拟定实践安全责任书

D.确定调查选题

E.拟定应急方案

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第9题

王芳所在年级的研究性小组对当地严重的雾霾现象进行了一个月的调查研究，现将研究成果制作成多媒体作品进行汇报，你认为正确的制作顺序是（)。

A.选定主要内容，设定栏目→理清设计意图，确定主题→选定软件整合素材，制作作品

B.理清设计意图，确定主题→选定主要内容，设定栏目→选定软件整合素材，制作作品

C.选定主要内容，设定栏目→选定软件整合素材，制作作品→理清设计意图，确定主题

D.选定软件整合素材，制作作品→选定主要内容，设定栏目→理清设计意图，确定主题

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第10题

在讲解串、并联电路的特点时，为了锻炼学生的思考问题、解决问题能力，下列方法中教师可采用的较好一项是（）。

A.教师根据课本内容逐条进行板书和讲解串并联电路的特点

B.教师组织学生进行小组讨论，根据前面所做实验的现象由小组总结归纳并汇报串并联电路的特点

C.教师根据前面学生所做实验的现象，总结归纳出串并联电路的特点

D.教师依据上述实验现象，利用多媒体课件演示串并联电路的各种现象，引导学生进行思考，共同归纳出串并联电路的特点

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第11题

“英语教师要钻研最新、功能最强大的工具来制作课件”这种说法()。

“英语教师要钻研最新、功能最强大的工具来制作课件”这种说法（)。

A.值得提倡

B.不值得提倡

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