第1题
A.惠安馆的秀贞和英子疯言疯语的聊天,主要讲述秀贞苦难的人生遭遇
B.秀贞失去思康和孩子的痛苦无人理解,整日沉溺往事,无法解脱,与打骂人的疯子有区别
C.英子是最能理解秀贞的人,陪她聊天,关心她,还帮她找到了当年丢弃的小桂子
D.英子生病昏迷住院,醒来后知道了秀贞和妞儿在雨夜被火车撞死,心里难过极了
第2题
问题:
(1)这两段文字反映了什么问题?当时为什么会捉出这种问题?
(2)这两段文字的基本含义是什么?
(3)这两段文字说明了什么立法宗旨?
第3题
A.青少年要从自身做起,把社会主义核心价值观作为奋斗的基本准则
B.《开学了》这个大型公益节目对我很熟悉,因为每年9月1日我都会准时收看
C.在市民中心,很多群众观看了深圳改革开放四十周年灯光秀和应景而变的音乐
D.能否培养学生的思维能力,是衡量我们课堂教学成功的重要标志
第5题
第6题
A.删除段落标记后则前后两段合并
B.不按Enter键不会产生段落标记
C.可以显示,也可以打印段落标记
D.段落标记中存有段落的格式设置
第7题
A.补充介绍阿长的悲苦身世
B.对长妈妈的称呼体现了作者对阿长的敬重、感激和怀念之情
C.表达了我对阿长的深切怀念和敬重之情
D.直抒胸臆,希望长妈妈在地下能够安息,是对逝者的祝福
第8题
在Word文档中,删除一个段落标记后,前后两段文字将合并成一段,则段落格式编排结果()。
A.没有变化
B.后一段采用前一段的格式
C.前一段变成无格式
D.前一段采用后一段的格式
第9题
A.两段文字合并为一段,并采用原前一段落的格式
B.两段文字合并为一段,并采用原后一段落的格式
C.仍为两段,且格式不变
D.两段文字合并为一段,并变成无格式
第10题
A.我行我速、goldwave
B.美图秀秀、绘声绘影
C.光影魔术手、美图秀秀
D.Photoshop、powerpoint
第11题
A.成长期
B.开拓期
C.成熟期
D.衰退期