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[主观题]

（)强调：“青年——是我们的未来，我们的一切事业的继承者。”

A.毛泽东

B.邓小平

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发布时间：2020-09-07

更多“（)强调：“青年——是我们的未来，我们的一切事业的继承者。””相关的问题

第1题

1956年党的第八次全国代表大会所作的《关于修改党的章程的报告》中，邓小平强调：“青年———是我们

的未来，我们的一切事业的继承者。”()

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第2题

我们坚持创新驱动实质是人才驱动,强调()是创新的第一资源。

A.人民

B.人才

C.青年

D.强国

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第3题

中国梦是历史的、现实的，也是未来的;是我们这一代的，更是____一代的。A你们B他们C青年D中年

中国梦是历史的、现实的，也是未来的;是我们这一代的，更是____一代的。

A你们

B他们

C青年

D中年

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第4题

中国梦是()，也是();是我们这一代的，更是()一代的。

A.过去的、现在的

B.历史的、现实的

C.未来的

D.青年

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第5题

中国梦是（），也是（）；是我们这一代的，更是（）一代的。

A.过去的、现在的

B.历史的、现实的

C.未来的

D.青年

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第6题

中国梦是历史的、现实的，也是未来的;是我们这一代的，更是()一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。

A.老年

B.中年

C.青年

D.幼年

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第7题

国家的未来属于青年，民族的未来也属于青年。没有青年，中华民族复兴就会“断电”，国家和民族就没有明天。这对我们的启发有（）①青少年承载着国家和民族的未来命运 ②当代青年既是追梦者也应是圆梦人 ③青年一代有理想、有本领、有担当，国家和民族就有前途有希望 ④当代青少年地位最崇高

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

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第8题

我们平时经常教育对创意的意义，其实，除了教育之外，还有不少别的因素值得我们______。分数的高低并不是决定智力的一切，当然更不能决定一个人的未来。填人划横线部分最恰当的一项是（）。

A.忽视关注

B.重视研究

C.强调探讨

D.宣传推广

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第9题

我们平时经常＿＿＿＿教育对创新的意义，其实，除了教育之外，还有不少别的因素值得我们＿＿＿。分数的高低并不是决定智力的一切，当然更不能决定一个人的未来。填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.忽视关注

B.重视研究

C.强调探讨

D.宣传推广

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