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[单选题]

体育教学过程作为一种以体育课程内容为中介、以促进学生体育素养发展为根本目的的师生互动活动也存在其客观的()。

A.铺垫

B.规律

C.协调

D.总结

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第1题

体育教学过程是一种系统运行过程,是师生共同参与,通过确定目标、激发动机、理解内容、进行身体反复练习、反馈调节与评价等环节组成的。()
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第2题

观察法作为一种最基本的研究方法之一,贯穿在体育科学研究的全部过程。()
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第3题

教学本质的交往说认为,教学过程的本质是教师与学生之间以知识为中介,以传授知识、技能,促进学生发展为中心任务的一种特殊的交往过程。()
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第4题

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第5题

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第6题

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A.教学技术

B.教学路径

C.教学行为

D.教学方法

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第7题

由于体育教学过程的特殊性,体育教学评价不同于一般的教学评价,根据你的理解,回答下列问题:(1)
由于体育教学过程的特殊性,体育教学评价不同于一般的教学评价,根据你的理解,回答下列问题:(1)

体育教学评价的特点主要表现在哪些方面?(2)根据体育教学评价的特点,学生体育学习评价要遵循哪些基本要求?

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第8题

学时体育教学过程的特点有结构性、行为性和方法性。()
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第9题

超学段体育教学过程的特点有:国家规定性;多模式性;非集体性。()
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第10题

体育舞蹈是一种以双人配合的规范化的舞蹈为载体的身体运动项目。()
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第11题

体育课程内容的组织原则()。
体育课程内容的组织原则()。

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