领导尊重每个下属的主体性,主要是指尊重每个人的生命和每个人的生活。() - 试题答案网问答

第1题

衡量领导者与职工之间的关系可以用群体中的民主气氛衡量这种关系。这主要是指领导者对其下属的

信任、依赖和尊重的程度，以及下属对其领导人的信任、喜爱、忠诚和愿意追随的程度。()

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第2题

教师作为幼儿的（)，关爱每个幼儿，尊重幼儿的主体性、主动性、差异性，积极地鼓励和激发幼儿自身的积极性。

A.支持者

B.监管者

C.合作者

D.指导者

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第3题

目标路径理论提出了影响领导行为的因素：环境的因素和下属因素。下属因素主要是指： () 。

A.控制点

B.工作群体

C.经验

D.知觉能力

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第4题

领导者关心下属的福利和需要，平等地对待下属，尊重下属的地位，该领导方式属于()。

A.指导型领导

B.指令型领导

C.支持型领导

D.参考型领导

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第5题

作为单位的领导，一定要尊重下属的生命价值，把人的生命看成是至高无上的。（)

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第6题

产生上、下级岗位职责期望不一致的原因是：()

A.领导对下属期望过高

B.上级的安排没有尊重下属意愿

C.上下级的工作任务不一致

D.职责划分不明确

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第7题

要尊重员工的（)、（)，当领导让下属没有尊严的时候，实际上就意味着领导是没有尊严的，是缺乏专业精神的。

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第8题

党的十八大报告把“人民民主不断扩大”作为全面建成小康社会的目标之一，主要是指，民主制度更加完善，依法治国基本方略全面落实，法治政府基本建成，司法公信力不断提高，()得到切实尊重和保障。

A.人权

B.新闻自由

C.言论自由

D.个人自由

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第9题

要尊重员工的（)、人格权，当领导让下属没有尊严的时候，实际上就意味着领导是没有尊严的，是缺乏专业精神的。

A、肖像权

B、隐私权

C、话语极

D、人身自由权

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第10题

下列属于真诚不欺表现的这项是()。

A.不强制下属工作，凡事先征求下属同意

B.只向领导汇报工作中的成绩，不汇报问题

C.同事间可以进行辫论.但不留后遗症

D.不随意批评同辜的官行，彼此尊重时方

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领导尊重每个下属的主体性，主要是指尊重每个人的生命和每个人的生活。（)