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[单选题]

按照埃里克森的发展理论,大学生这个阶段主要的发展任务是()。

A.发展信任

B.发展勤奋感

C.自我统合

D.自我完善

答案
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更多“按照埃里克森的发展理论,大学生这个阶段主要的发展任务是()。”相关的问题

第1题

根据埃里克森的人格发展理论,6~11岁儿童的人格发展处于()

A.获得信任感,而克服不信任感阶段

B.获得自主感,而避免怀疑感与羞愧感阶段

C.获得主动感,而克服内疚感阶段

D.获得勤奋感,而避免自卑感阶段

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第2题

埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12-18岁阶段的危机冲突是()。

A.勤奋感对自卑感

B.主动感对内疚感

C.自我同一性对角色混乱

D.自主感对羞耻怀疑

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第3题

埃里克森提出的个体发展理论的第三个阶段是()

A.自我对羞怯

B.疑虑、主动对内疚

C.信任对不信任

D.勤奋对自备

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第4题

一个儿童能辨别自己的左右手,但不能辨别他人的左右手。按照皮亚杰的认识发展理论,这个儿童的认知发展处于()

A.感知运动阶段

B.形式运算阶段

C.具体运算阶段

D.前运算阶段论

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第5题

按照埃里克森的心理社会发展理论,婴儿后期的主要发展任务是()

A.建立信任

B.培养自主

C.勤奋进取

D.自我统合

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第6题

社会心理发展理论的提出者是()。

A.弗洛伊德

B.皮亚杰

C.维果茨基

D.埃里克森

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第7题

中小学生心理发展精神分析理论的代表人有()。

A.霍尔

B.弗洛伊德

C.埃里克森

D.维果斯基

E.格塞尔

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第8题

对儿童心理发展不持阶段论的心理学家是()

A.皮亚杰

B.弗洛伊德

C.斯金纳

D.埃里克森

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第9题

提出三水平六阶段的道德发展理论的是()。

A.埃里克森

B. 柯尔伯格

C. 皮亚杰

D. 班杜拉

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第10题

小学生必须掌握重要的社会和学习技能,从而感到很自信,否则就会感到自卑。根据埃里克森的理论,说明这个年龄阶段的心理社会危机是()

A.自主对羞耻

B.主动对内疚

C.勤奋对自卑

D.基本信任对不信任

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第11题

随着时代发展,“Terrible2”这个词汇越来越经常被人们提起,它的简单意思就是:当孩子2岁后,他就
更加让父母操心了,父母也常常为此烦恼。一些家长反映,孩子到2岁以后不像以前那么听话了。特别是2~3岁时,孩子嘴里常常说:“我自己来”。行动上有了自己的主意,不服从成人的要求,不让他做的事情他偏要做。如在外面玩久了,成人对他说:“该回家了!”他却说:“我不回家,我还要玩呢!”;如果强行让他回家,他则反抗得更加激烈,甚至大哭大闹。家长对此头疼不已,不知道怎么教育才好。

请你结合埃里克森人格发展理论的相关知识分析上述材料,说说家长该怎么做。

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