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[主观题]

音乐美学有哪些研究方法?就其中一种谈谈你的看法。

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更多“音乐美学有哪些研究方法?就其中一种谈谈你的看法。”相关的问题

第1题

欧洲古典主义音乐有哪些基本的美学艺术上的特征?
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第2题

谈谈你对马克思“艺术生产”理论的认识,并指出它为艺术学研究提供了哪些启示?

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第3题

古希腊时期的()和()都在音乐美学的研究中肯定了音乐的社会功能和教育功能。
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第4题

()是西方音乐中一种规模庞大、音响丰富、富于表现力的大型管弦乐套曲体裁

A.协奏曲

B.奏鸣曲

C.交响曲

D.狂想曲

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第5题

柏拉图和亚里斯多德是文艺美学史上两位重要的美学家,一位是悲观主义者,一位是乐观主义者,请谈谈你对他们各自美学观念的理解。

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第6题

谈谈你对音乐表演艺术真实性和创造性关系的认识。

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第7题

美学的研究对象和研究内容有哪些?

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第8题

美学研究的方法有 ()

A.哲学方法

B.逻辑实证法

C.心理学方法

D.化学定量法

E.演绎归谬法

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第9题

阅读以下文字。回答 23~25 题:现代西方美学,一反过去传统的哲学方法,而走向心理学美学与科学美学。心理学美学用科学方法研究人的审美心理,偏重于主体;科学美学则用科学方法分析审美对象的结构与功能,偏重于客体。但不管哪种方法,他们都认为对美的本质(美的定义)问题作无穷无尽的哲学上的思辨性探讨,没有什么意义。瑞恰兹在《意义的意义》一书中,考察了十六种传统美学对于美所作的哲学思考,他认为除了证明美的多义性和歧义性之外,再没有什么了,因而认为传统美学的方法是不科学的,应当抛弃。他采取了语言分析的方法,从美这个词的具体运用中,探讨美的意义。这样,美就不再是一个玄学的幻影,而是一个约定俗成的词。现代西方美学这一股否定美的浪潮,无疑有其时代的背景和世界性的影响。它使本来属于哲学范围的美学,向着科学靠近了一步。对于这一发展的倾向,哈·奥斯本曾经这样加以评价:它那审慎、实证、分析的作风标志着一种更为严密的研究趋势;它不愿作总的概括,却更为重视各门艺术如音乐、绘画、诗、戏剧等等的独特个性。它把兴趣集中在对各门艺术批评所用的概念结构上,分别从逻辑上加以澄清;并把所用的不同的评价标准弄清楚。与此相对照,建立一致性的东西,不是被视为不成熟的,就是被视为是危险的蒙昧主义。这种深入的研究,对于阐明一些特殊的问题,做出了显著的贡献,在分辨真假的争论中,也取得了某些进展。但是,从整个领域来看,它除了分解的方法外,在结论上并没有取得与之相称的结果。美学问题不仅是一个细_节的分析问题,而且是一个关系到整个人类感情价值的问题。对于感情价值,单靠语义和结构的分析,单靠信息和符号,单靠解剖刀,是无济于是的。它归根到底,要在科学的心理学方法之上,诉之于哲学的玄想和沉思,诉之于人类的心灵。人类的心灵,包括已知和未知、局部和整体、现在和未来。科学所面对的,是已知、局部和现在的部分;哲学所面对的,则主要是未知、整体和未来的部分。人类的感情世界,其中主要是美和艺术的世界,是人类心灵中重要的组成部分,因此要抛弃对于美和艺术的本质的哲学探讨,这是不可能的。第 23 题 对第一段内容的理解,正确的一项是()。

A.现代西方美学认为,传统美学的哲学思考没有意义,方法也不科学

B.心理学美学研究人的审美心理,侧重于对审美对象主题及内容的研究

C.科学美学侧重研究审美客体,即对审美对象的结构与功能进行科学分析

D.用语言分析的方法研究美学就会发现,美并非高不可攀,美是通俗易懂的

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第10题

通过学习和实践,你认为提高艺术欣赏能力的主要途径有哪些,请谈谈。

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第11题

案例分析和研究是现代旅游经济教学中一种新型的教学方法。()

案例分析和研究是现代旅游经济教学中一种新型的教学方法。( )

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