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[多选题]

行政效能是指目标的达成程度,注重()。

A.质量层面

B.更强调效果

C.重视服务质量

D.质量保证能力

答案
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更多“行政效能是指目标的达成程度,注重()。”相关的问题

第1题

效果通常是指公共服务符合政策目标的程度,其关心的是()。

A.投入

B.结果

C.手段

D.质量

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第2题

绩效管理就是()。

A.是一个经理人与员工之间,持续的交流过程

B.不仅强调工作结果,而且重视达成目标的过程

C.特别强调绩效辅导以及持续不断地沟通

D.该过程由员工和经理人达成共同协议来保证完成

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第3题

行政效能是指行政管理活动达成预期结果或影响的程度。()
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第4题

政策执行是指公共政策方案被采纳之后,通过特定的组织形式,采取一定的措施和手段来实现政策目标的过程。政策执行一般涉及的层面有()

A.政治层面

B.经济层面

C.法律层面

D.行政层面

E.沟通层面

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第5题

随着装备信息化程度的提升,有别于当初的盲目技术堆砌,目前为航母加装相控阵雷达似乎已成为一

A. 在舰桥高度上,英俄美三国有一定差距

B. 相控阵雷达部署在舰桥下面比在上面更合理

C. 美国海军对航母的实际作战效能不是很重视

D. 英俄美三国都重视在航母上部署相控阵雷达

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第6题

政策执行之后所达成的政策结果对政策目标的实现程度,是指教育政策评价的()。

A.发展性标准

B.效益标准

C.效率标准

D.教育政策回应度

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第7题

提升团队的凝聚力可采取的措施,以下说法错误的是()。

A.强调团队而非个人努力

B.增强领导效能

C.保证成员个人目标和团队目标的一致

D.强调个人奖励

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第8题

培训效果的有效性是指()。

A.培训工作带来的社会效益

B.培训工作带来的经济效益

C.培训工作对培训目标的实现程度

D.培训工作带来的全部效益

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第9题

培训效果的有效性是指()。

A.培训工作对培训目标的实现程度

B.培训工作带来的经济效益

C.培训工作带来的全部效益

D.培训工作带来的社会效益

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第10题

语文课程目标的实现程度是指对语文课程目标达成水平的科学界定,是对学生经过语文学习后的发展状态所进行的文字描述。()
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